堅決摔碎儲錢罐

小學四年級的語文課上，寧老師在給孩子們做臨考前的作文輔導。她是一位認真負責的老師，教出來的博士生、碩士生、大學生能坐滿一個火車車廂，許多家長為了讓孩子成為寧老師的學生，可以說費盡了心機，跑斷了腿腳……

寧老師正在興致勃勃地談著作文秘籍：“假如說我們要寫一篇助人為樂的作文，我舉個例子，在體育課上，一個同學一不小心摔傷了，需要趕緊送到醫院救治，可隨身帶的錢不夠。這時，你們可以把搶救過程描述下來，然后可以寫自己的助人行為，譬如說，我們可以這樣寫：我飛快地跑回家，拿起書桌上的儲錢罐，摔碎在地上，撿起錢往醫院跑去……”

寧老師剛說到這里，班里最淘氣的孩子馬淘淘站起來，問道：“寧老師，我們為什么非得把儲錢罐摔碎啊？”

“摔碎儲錢罐是為了表現我們取錢救人的急切心情！”寧老師一臉和氣，認真回答道。

“可是，老師還有家長都教育我們要勤儉節約，摔碎儲錢罐可是浪費東西的行為啊！”馬淘淘不依不舍，接著問道。

寧老師似乎有點急了，但還是耐著性子說：“可是這是緊急情況啊。再說，摔碎儲錢罐也是為了爭取時間、節省時間啊！”

馬淘淘接著反駁：“老師，摔碎儲錢罐，再從地上把錢撿起來，花費的時間并不比直接從錢罐的底部拿錢花費的時間少，浪費了一個罐不說，而且這樣，我的手還有可能被陶瓷碎片劃破流血……”

“馬淘淘，課堂上不許搗亂，我說的是作文，又不是現實生活中非得讓你摔碎儲錢罐！”寧老師顯然生氣了，呵斥道。

“寫作文也沒有必要非得摔碎啊！”馬淘淘心有不甘，又回了一句。

“馬淘淘，你給我滾出去，我教了幾十年學，沒見過你這樣調皮的學生，上課時間竟敢跟老師頂嘴！我教的聰明學生多了去了，也沒見過你這么油嘴滑舌的，明天把家長給我叫來……”寧老師氣得滿面通紅，大聲咆哮道。

馬淘淘垂頭喪氣地走出了教室，一邊走，還一邊嘴里嘟囔著：“干嗎非得摔碎呢……”

第二天，馬淘淘跟在滿臉堆笑的父親后面，唯唯諾諾地向寧老師道歉：“寧老師，我錯了，真的錯了，下次碰到這種助人為樂的事兒，我堅決要把儲錢罐摔碎……”

說完話，馬淘淘迅速從書包里掏出一個儲錢罐來，“啪”的一聲摔了個粉碎……