感動安徽

李傳林

2011年1月10日19時40分，在“心動2010年度安徽十大新聞人物”頒獎典禮上，第五位走上臺的是壽縣二中優(yōu)秀畢業(yè)生，現(xiàn)為安徽醫(yī)科大學(xué)學(xué)生——背著媽媽上學(xué)的90后男生金書家。

現(xiàn)場響起頒獎詞：生于逆境，長于艱難，自立是他成長的營養(yǎng)。他用少年的陽光，驅(qū)散生活中的陰云：以反哺的回報(bào)，為生命染上別樣的亮色。兩次堅(jiān)定的選擇，一份深重的敬愛，他用背著媽媽上學(xué)的行動，寫下了90后的青春答案。

來自安徽壽縣的金書家1991年出生，2011年以優(yōu)異的成績從六安市市級示范高中壽縣二中考取安徽醫(yī)科大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)。和別的同學(xué)不一樣的是，金書家是帶著身體殘疾的母親上大學(xué)的。他一邊照顧母親，一邊學(xué)習(xí)。

金書家的媽媽朱潔宜自幼患有殘疾，喪失行動能力。而在2004年的一次意外中，金書家又失去了父親。家里沒了頂梁柱，一個癱瘓的母親要拉扯金書家和姐姐兩個人長大，其中的艱辛是無法想象的。懂事的姐姐放棄了讀書的機(jī)會，把希望留給了成績更好的弟弟金書家。16歲那年，金書家以優(yōu)異的成績被錄取到壽縣二中讀高中，他將媽媽背出了村，搭上了大巴車，來到壽縣縣城，從此開始了背著媽媽求學(xué)的道路。

每天清晨6點(diǎn)，隨著耳邊一陣若有若無的鬧鈴聲響起，金書家便從睡夢中醒來。因?yàn)閶寢尵退谂赃叄看味及阳[鈴聲調(diào)到最低，防止把媽媽吵醒。買菜、洗菜、燒水，金書家的一天在他熟練地做著家務(wù)中開始了。

今年高考分?jǐn)?shù)下來后，金書家考了584分。他說：“我的老師都讓我填報(bào)省外的學(xué)校，但我還是選擇了離家近的安醫(yī)大，我想以后當(dāng)醫(yī)生，幫媽媽治病。”不過，這一次，當(dāng)兒子再次提出背著媽媽上大學(xué)的時候，朱潔宜拒絕了，“上大學(xué)和讀高中還是不一樣，那邊人生地不熟，給兒子的壓力會更大。”朱沽宜決定回老家生活。然而金書家說：“我不但要上大學(xué)，更要照顧好您，這樣才能使我完成自己的心愿。”

現(xiàn)在，母子二人在社會好心人的幫助下，租住在學(xué)校附近的平房里。金書家的母親朱沽宜說，環(huán)境的艱苦不算什么，有這樣一個孝順、懂事的孩子就是自己最大的幸福。

在家里，他沉穩(wěn)干練，所有的家務(wù)事熟諳于心；在學(xué)校，他活潑開朗，周圍的人根本想象不到：這個今年才19歲的孩子身上，背負(fù)了怎樣的壓力。

軍訓(xùn)的教官這樣評價金書家：“他是個有靈氣的孩子，特別有悟性，一個動作，一般別人要學(xué)兩三遍，他一遍就會了。”而這個聰明的孩子最大的愿望是希望用自己的所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識治好媽媽的病。

“早晨起來做完家務(wù)，他就往學(xué)校跑，中午再趕回來陪媽媽吃飯，一天要來回跑六趟。”金書家笑著說：“主要是因?yàn)閶寢屧谶@邊沒什么熟人，我一定要照顧好她。”

“這里的房租每月要500塊錢，算合肥比較低的價格，但還是比老家貴多了。”朱潔宜說：“我們現(xiàn)在沒有什么經(jīng)濟(jì)來源，完全是靠好心人的資助，但這不是長久之計(jì)。”

“我現(xiàn)在已經(jīng)在帶家教，就是我們房東的小孩；除此之外，學(xué)校也跟我說等到軍訓(xùn)結(jié)束后，給我安排一份勤工儉學(xué)的工作。”金書家說，醫(yī)生曾經(jīng)告訴過他，其實(shí)他媽媽的癱瘓是可以治好的，但是需要時間，需要錢。“我之所以選擇這個專業(yè)，就是希望以后可以做一名醫(yī)生，治好我媽媽的病。”他說。

朱潔宜也有自己的打算：“我以前當(dāng)過一段時間的掃盲教師，現(xiàn)在打算學(xué)手語，以后找個代課的活。”