宿舍禁區(qū),老師止步

安寧

讀書的時(shí)候，常常在宿舍里，將任課老師分出三六九等，按照美貌，或者專業(yè)水平，再或魅力指數(shù)。他們的名字在我們的嘴里嚼來嚼去，何時(shí)生了厭，自會有新的補(bǔ)充進(jìn)來，豐富我們永不倦怠的臥談會。當(dāng)然，這要在沒有“內(nèi)奸”的情況下，方能氣氛熱烈。假若突然查出其中一人，跟老師來往密切，大有密探之嫌疑，那么臥談會一定會改成此人不在場時(shí)，方可關(guān)起門來海闊天空。但即便如此，我們也很少會將懷疑的矛頭，指向那些課堂上的老師們，總覺得為人師表的他們，無論如何，也不會長舌到在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)面前，搬弄是非吧。

但我的學(xué)生們顯然沒有這么“老土”，他們絲毫不對我膽怯。我進(jìn)門，他們用英語對我調(diào)侃，“嫁人就嫁王老師”；我從洗手間里走出來，他們故意嘻笑著問我：“老師去洗手間啦”；我們在走廊里碰到，他們會旋風(fēng)一樣擦著我的肩膀飛過，又不等我發(fā)出抱怨，便“唰”一下停住腳，回頭沖我笑道：“哈，老師，我沒看到是您，抱歉啦!”所以，如果我想了解一下他們的個人隱私，那得有偵探般鍥而不舍的精神，否則，會被他們毫不留情地轟走。

一次女孩們聚在一起談?wù)撍奚崂飫倓偘l(fā)生的“靈異”事件，說某舍友夢到了一只詭異的貓，結(jié)果第二天果然在窗臺上看到了一只流浪的貓。而且它似乎眷戀上了這間頗有人氣的宿舍，無論如何，都賴著不走，若是有人來抱或者趕它，甚至?xí)b牙咧嘴，做出咬人的架勢。她們見我傾聽，便順口問我，該如何處理呢?我也熱情，給出一句不如養(yǎng)著此貓的建議。被拒絕后，便心血來潮，說，不如我去你們宿舍看看，或許能誘惑小貓離開宿舍也不一定呢。不想這樣的好意很快便被她們異口同聲地否定，我紅了臉，有些尷尬。她們卻從容自若，說，那是我們私人的小窩，可不歡迎老師去坐，要不舍友們會覺得別扭，您呆著也一定很不舒服；若是看到我們亂七八糟的舍容，再教育幾句，那就更不合算了。說完了又笑嘻嘻道，老師如果真想跟我們做朋友，改天一起去學(xué)校門口的咖啡館里小坐，聊聊更好啦。我當(dāng)然有自知之明，從她們故作親近的調(diào)侃里，知道那片私密的小天地，無論如何，我都是闖不進(jìn)去的。即便是誤踏進(jìn)去，他們也會百般提防，將我當(dāng)成要一致排斥的“內(nèi)奸”。

那天的課上得沒滋沒味，因?yàn)榕兡樕希瑧覓熘粭l鮮明的“橫幅”：宿舍禁區(qū)，老師止步。而且，還有六七個學(xué)生，明明知道要點(diǎn)名，還是曠了課。下課后問班長，他便求情，說，昨晚宿舍里開臥談會，一直到凌晨4點(diǎn)，實(shí)在爬不起來，所以就全權(quán)委托他這班長來給老師請假。我稍稍消氣，繼而問道：你們聊什么呢，這么興致勃勃?班長是個反應(yīng)靈敏的男生，聽后即刻回復(fù)我說：保密!語氣里毫無商量的余地，讓我連繼續(xù)追問下去的勇氣都不再有，只能訕訕一笑，道：你可真是個優(yōu)秀的保密工作者呢。不想班長絲毫不介意繼續(xù)對我打擊，道：要是告訴您，說不定一個短信，您就把我們集體出賣給了班主任呢。說完了朝我一笑，就飛快地去追逐已經(jīng)將他落下的幾個男生。

我突然想起讀書時(shí)，幾乎所有的班干部，都是老師忠實(shí)的“傳話筒”；與我們常常勢不兩立的，是班干部。若老師來察看宿舍，我們會有受寵若驚的感動，甚至老師若在隔壁宿舍停留時(shí)間過長，我們還會覺得嫉妒，繼而憎恨那個吸引了老師視線的漂亮女生。而今班干部和普通學(xué)生們，無需老師強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，就同仇敵愾，將矛頭一致對準(zhǔn)了想要探測他們內(nèi)心世界的老師們。我只有小心翼翼地站在窗口，稍稍探一下身，或者偷偷地瞥上一眼，方能從他們的言談舉止里，窺見他們跟成人世界截然對立的那一方閉鎖的天地。