“深閱讀”瀕危

陳薇

拯救閱讀

相對于紙質書閱讀率的連年下跌，數字閱讀率卻在日益增長。

電子閱讀器貌似在拯救閱讀，讓讀書的人多了起來。但是，“讀書的人”和“讀書人”有著本質的不同，數字閱讀的淺層化在某種程度上被認為對閱讀本身造成了傷害。

數字閱讀，容易陷入瀏覽式、隨意性、跳躍性、碎片化。這種閱讀習慣將致使思維能力弱化，最終導致文化底蘊散失。

傳統認為，閱讀可以改變一個人的命運，也可以改變一個民族的命運。照此而言，閱讀的深與淺對一個社會精神氣質的形成和走向至關重要。

要避免數字閱讀可能帶來的“淺閱讀”傾向，將信息化為知識，將碎片化為體系，則需要解決數字出版內容滯后、數字出版版權保護等等一系列棘手問題，并且在硬件開發上不斷創新，讓沉浸式的“深閱讀”在電子世界里也能覓到棲身之地。

身處在知識飛速更新換代的今天，我們手中的書本是什么形式并不重要，更重要的是堅持一種深得人類菁華滋養的閱讀習慣。讀書并非敲門磚，也不是應付日子，而是提高我們生命質量的最佳途徑、開發生命資源的最好手段。“人生沒有絕路，任何情況下，弦歌不輟都是活著的最大依靠。”

美國科普作家艾薩克.阿西莫夫曾寫過這樣一篇科幻小說。在2155 年 5 月 17 日，小男孩馬琪發現了一本爺爺曾向他描述過的、真正的書。

“書頁已經發黃，皺皺巴巴的，書上的字全都靜立不動，一點兒也不像他們平常在熒光屏上看到的‘書那樣，順序移動。……