家有職校生

龐清輝

職校涅槃

職業教育是經濟社會發展快慢、好壞的晴雨表。中國在工業化、城鎮化、國際化的過程中，特別需要各類高素質勞動者和高技能型人才，這使得職業教育在建設現代化國家中成為重中之重。盡管有政策支持，又有市場需求，職業教育在中國的現實處境仍不容樂觀，在基礎教育和高等教育的夾縫中苦苦生存。

但同時在滋長并值得關注的是，隨著一些地區經濟發展與社會發育的漸趨充分，以及具有自我、率性氣質的新一代年輕人的成長，職業教育自身的發展也開始找到新出口和面臨蛻變。這些局部的、逐漸顯現的變化對整個中國的教育理念和產業發展有著不可忽視的啟示和借鑒。

沒有一流的職業教育，就不會有一流的技能勞動者，更不會有一流的產業。在未來幾十年內，中國社會要實現持續、協調地發展，保持“世界工廠”的制造業活力，大力倡導、扶持職業教育實是一條最有效、徹底、可行的路徑！

年輕一代的自我和率性，使他們中的一部分人并不認為上職業學校不如去讀大學，他們的認可或許為職業教育的未來發展提供了一個出口

“我從來沒想過我一定要上大學。”崔穎是北京順義一個1989年出生的女孩，她也是《中國新聞周刊》記者在采訪中碰到的最自我、最自信的職業學校的學生。說起當年不考大學，崔穎說：“那時候覺得不想要高考的壓力，反正就是想自我一點，怎么舒服怎么來了。”

現在，崔穎是北京工業技師學院即將畢業的高級工，她學的是機電，問起她女孩子為什么學這個，還是那句話：“就是自我，感覺想學啥就學啥，也覺著這個專業未來會比較吃香。……