論市場經(jīng)濟(jì)條件下的思想道德教育

摘要：當(dāng)前，我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，在這樣的時(shí)代背景下，體制的變革和社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整使不同社會(huì)階層的利益要求凸顯出來，也使人們的思想觀念、道德觀念和價(jià)值取向都發(fā)生了深刻的變化。與市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相違背的是，在社會(huì)道德領(lǐng)域，諸如信用缺失、金錢意識(shí)膨脹、社會(huì)責(zé)任感下降等一系列問題不斷凸顯，這些問題的存在都與我國建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和建設(shè)社會(huì)主義精神文明是極不合拍的。思想道德教育是對人們進(jìn)行素質(zhì)教育的靈魂，是我國精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，也是解決社會(huì)矛盾和問題的重要手段。因此，在新的時(shí)代背景下，我們必須將思想道德教育融入市場經(jīng)濟(jì)，使其在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮重大作用。

關(guān)鍵詞：市場經(jīng)濟(jì)；思想道德教育

中圖分類號(hào)：D924.33文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1006-4117（2011）03-0228-01

一、市場經(jīng)濟(jì)條件下思想道德教育的重要作用

（一）思想道德教育對整個(gè)社會(huì)的導(dǎo)向作用

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的物質(zhì)生活水平得到了不斷的提高，利益主體也越來越向多元化和多向化方向發(fā)展，人們的價(jià)值觀念也呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢。市場經(jīng)濟(jì)是“以維護(hù)產(chǎn)權(quán)，促進(jìn)平等和保護(hù)自由的市場制度為基礎(chǔ)，以自由選擇、自愿交換、自愿合作為前提，以分散決策、自發(fā)形成、自由競爭為特點(diǎn)，以市場機(jī)制導(dǎo)向社會(huì)資源配置的經(jīng)濟(jì)形態(tài)”[1]。這種先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，其強(qiáng)大優(yōu)勢在于其倡導(dǎo)利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制，因此，必然需要人們遵從效率觀念、公平競爭觀念、主體觀念、誠實(shí)信觀念、法制觀念等一系列的積極觀念。但是，在利益驅(qū)動(dòng)下，人們在價(jià)值取向方面也十分容易受到個(gè)人主義、金錢主義和享樂主義等消極的思想觀念的影響，在當(dāng)今社會(huì)上，也存在著由于受不良思想觀念的影響而產(chǎn)生的人們到的錯(cuò)位和道德滑坡的問題。與物質(zhì)生活的不斷豐富相對的是人們精神世界的空虛。而思想道德教育是社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因此，面對當(dāng)今社會(huì)上存在的“道德荒漠”的現(xiàn)象，我們必須重視思想道德教育，加強(qiáng)思想道德教育對全體社會(huì)成員價(jià)值取向的導(dǎo)向作用，使我國的社會(huì)主義精神文明建設(shè)不斷深入。

（二）思想道德教育對不同利益主體的協(xié)調(diào)作用

市場經(jīng)濟(jì)在我國的不斷發(fā)展推動(dòng)了我國社會(huì)走向了轉(zhuǎn)型期，在轉(zhuǎn)型期社會(huì)，各種社會(huì)階層和不同的利益群體之間的矛盾逐漸凸顯，因此，我國在發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的同時(shí)必須高度重視不同利益群體和社會(huì)階層之間關(guān)系的協(xié)調(diào)。在協(xié)調(diào)不同利益群體之間的矛盾和沖突時(shí)，只依靠經(jīng)濟(jì)手段和行政是手段是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要使各利益群體之間和諧相處，我們必須要重視思想道德教育的作用。通過廣泛地開展思想道德教育，能夠更加深入地在社會(huì)成員開展交流和溝通，更加全面地掌握各方面信息，了解群眾的需求，從而更加有針對性地疏導(dǎo)各利益群體的思想，協(xié)調(diào)社會(huì)矛盾和沖突，使人們能夠正確處理個(gè)人與集體之間的利益關(guān)系，識(shí)大體、顧大局，在全社會(huì)形成和諧向上的良好氛圍。

二、市場經(jīng)濟(jì)條件下思想道德教育的工作重點(diǎn)

思想道德教育是“一項(xiàng)處理人與人、人與社會(huì)之間的關(guān)系，解決人的思想問題的具體實(shí)踐活動(dòng)”[2]。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，思想道德教育有以下工作重點(diǎn)：首先，創(chuàng)新思想道德教育工作的方式方法。目前，我國社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，因此，在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下，思想道德教育工作必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富思想道德教育工作的內(nèi)容，創(chuàng)新思想道德教育工作的方式方法。在創(chuàng)新思想道德教育工作方式方法的過程中，要重視思想道德教育的作用，將思想道德教育看作是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。創(chuàng)新思想道德教育工作的方式方法，要緊緊把握時(shí)代的脈搏，以發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)為中心，“要有重點(diǎn)地選準(zhǔn)選好活動(dòng)載體，力求收到潛移默化的教育效果”[3]。其次，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，把握思想道德教育的主要任務(wù)。市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)在我國顯示出強(qiáng)大的活力，2009年，我國成功地?cái)[脫金融危機(jī)，更加證實(shí)了這一點(diǎn)。當(dāng)前，我國正面臨著重大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，市場經(jīng)濟(jì)在我國繁榮發(fā)展的同時(shí)，也出現(xiàn)了各種各樣的社會(huì)問題。要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，我們在重視經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，也不能忽視精神文明的建設(shè)。因此，我們必須把握好思想道德教育的主要任務(wù)，加強(qiáng)對人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育。再次，在市場經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行思想道德教育，要注重內(nèi)容與形式的相結(jié)合。在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)條件下開展思想道德教育，不僅要把握思想道德教育的內(nèi)容，也不能忽視思想道德教育的形式，注重與時(shí)俱進(jìn)，才能提高思想道德教育工作的時(shí)效性。在開展思想道德教育工作時(shí)，要在全社會(huì)樹立起先進(jìn)典型，“形成崇尚先進(jìn)、 學(xué)習(xí)先進(jìn)、 爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍”[4]；要理論結(jié)合實(shí)際，注重解決實(shí)際問題；要在全社會(huì)形成良好的文化氛圍，培養(yǎng)社會(huì)成員良好的道德準(zhǔn)則、價(jià)值取向和行為觀念。

三、市場經(jīng)濟(jì)條件下思想道德教育工作的主要方式

在市場經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念、價(jià)值取向都發(fā)生了深刻的變化。因此，我們開展思想道德教育工作，必須了解新情況、研究新問題，轉(zhuǎn)變方式方法，隨著時(shí)代的發(fā)展改進(jìn)思想道德教育工作。

首先，樹立以人為本的思想，從人們所關(guān)心的自身利益入手進(jìn)行思想道德教育。隨著市場經(jīng)濟(jì)在我國的不斷發(fā)展，利益群體越來越向多樣化方向發(fā)展，因此思想道德教育工作必須堅(jiān)持以人為本的思想。“以人為本就是要把廣大人民群眾放在主要的位置， 真正考慮到他們的實(shí)際狀況，切實(shí)解決他們的問題”[5]。思想道德教育工作要堅(jiān)持以人為本，首先必須關(guān)注各階層的本身需要，也就是各利益群體對物質(zhì)利益的關(guān)注。尤其在當(dāng)前轉(zhuǎn)型時(shí)期， 我們開展思想道德教育，就更應(yīng)關(guān)注市場經(jīng)濟(jì)條件下，人們產(chǎn)生的種種新的需要。只有先從人們關(guān)注的利益入手才能使人們真正接受思想道德教育工作。

其次，思想道德教育工作要堅(jiān)持民主性。在轉(zhuǎn)型期社會(huì)，我們的思想道德教育工作必須堅(jiān)持民主性，要正視人們自主意識(shí)、平等意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)不斷增強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)情況，側(cè)重對社會(huì)成員民主精神的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性和主動(dòng)性。此外，要開展多種形式的思想道德教育，加強(qiáng)人們之間的思想交流，正確引導(dǎo)人們妥善處理各種利益矛盾和沖突。

作者單位：中北大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院

參考文獻(xiàn)：

[1]熊德平.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)與所有制關(guān)系探索[N].揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào).(人文社科).2002，1.

[2]林潤靜，孫蘭鎮(zhèn).市場經(jīng)濟(jì)條件下的思想政治教育淺析[J].改革與開放.2010，5.

[3]唐秀娟.論市場經(jīng)濟(jì)條件下思想政治工作的主要任務(wù)、功能及措施[N].天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào).2010，4.