口語交際題型巧辨析(二)

一、語言評論型

例如：下面是兩位公共汽車售票員的話：

甲：“上車的乘客快買票，不買票的乘客下車時(shí)查到了要罰款！”

乙：“剛上車的各位乘客請抓緊時(shí)間買票，以免耽誤您的時(shí)間，影響您下車。”

請對兩人的話作評論：

解析：日常生活中，有些話不便直說，這就要求我們用委婉的言辭把話說得含蓄一些，使對方容易聽進(jìn)去（說話要講究方式，使對方易于接受）。示例：售票員甲的話盡管是實(shí)話，但沒有講究方式，容易引起乘客的反感。售票員乙的話讓乘客感到親切，容易被乘客接受，同時(shí)也可達(dá)到提醒乘客買票的目的。

二、交際論辯型

1.一次辯論會(huì)上，兩名同學(xué)就乞丐乞討現(xiàn)象展開了辯論，一名學(xué)生說：“乞丐是弱勢群體，值得同情。”另一名學(xué)生說：“乞丐以乞討為生，不勞而獲，甚至出現(xiàn)了乞丐騙子、乞丐富翁，根本不值得我們同情。”請簡要說說你是如何看待這個(gè)問題的。

解析：這類題考查學(xué)生的邏輯思辨能力。我們思考問題要有理有據(jù)，思維清晰，思考后的結(jié)論要清晰、正確，不能有明顯的漏洞。示例：我們應(yīng)該一分為二地看待乞丐問題，有些乞丐確實(shí)值得同情，但也要警惕那些不勞而獲的乞丐騙子。

2.針對校園里的“追星族”，同學(xué)們展開了爭論。下面是兩位同學(xué)的辯論，如果你也在辯論組中，你應(yīng)怎么表明自己的觀點(diǎn)呢？

甲說：現(xiàn)在有的同學(xué)整天追隨著一些所謂的青春偶像。減肥啦、染發(fā)啦……什么都學(xué)，就是沒有自己的個(gè)性。中學(xué)生充當(dāng)“追星族”，對成長沒什么好處。

乙說：充當(dāng)“追星族”沒什么不好的，我自己就是“追星族”。追星，其實(shí)是對美好事物的一種追求，缺乏追星的經(jīng)歷對成長而言是一種遺憾。

我的觀點(diǎn)：

解析：一是能針對爭論的話題焦點(diǎn)；二是有自己的理由。示例：充當(dāng)“追星族”對成長沒好處，一味模仿明星的另類做法，容易使我們養(yǎng)成不良習(xí)氣；充當(dāng)“追星族”有好處，明星之所以成為明星，他們身上就一定有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，如敬業(yè)精神。學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)對我們的成長有促進(jìn)作用；但不可一概而論：我們應(yīng)學(xué)習(xí)明星好的一面，如高超的專業(yè)技能、良好的敬業(yè)精神等；不應(yīng)學(xué)他們不好的方面，如自視清高、生活作風(fēng)不檢點(diǎn)等。

三、幽默詼諧型

1.從前，有個(gè)財(cái)主非常吝嗇，從來不請別人吃飯。有一天，仆人提著一籃子碗去河邊。有人問：“莫非你家主人今天要請客？”仆人答道：“他請客？等下輩子吧！”此話恰好被財(cái)主聽到了，他對著仆人破口大罵：“你這個(gè)王八蛋！_______________________________”

解析：這類題考查學(xué)生對語言信息的捕捉能力。我們要從人物說話的語氣中捕捉出人物“非常吝嗇”的性格特點(diǎn)。示例：誰讓你替我許下請客的日子？

2.請?jiān)谙挛牡臋M線處為小王設(shè)計(jì)一句幽默的話，要起到諷刺的作用。

飯店里，一份菜本來是夠吃的，但最近分量越來越少，漸漸不夠吃了。這天，小王的一份菜又很少，他吃完菜后，對老板說：“_______________”

解析：在含蓄幽默中體現(xiàn)出菜的分量少即可。示例：老板，你看，這陣子我的胃口越來越好，兩下子就把菜吃完了。

四、實(shí)際應(yīng)用型

1.閱讀下段文字，回答問題。

崔永元是中央電視臺著名主持人。一次錄制節(jié)目前，燈光師跟他說，有兩個(gè)燈需要調(diào)一下，觀眾得讓一讓。崔永元說：“行，交給我吧。”他對現(xiàn)場的觀眾說：“大家知道怎么調(diào)燈光嗎？燈光調(diào)得好不好，可關(guān)系到你們在電視上漂亮不漂亮。來，現(xiàn)在請我們一起看燈光師傅怎么調(diào)燈光，這幾位朋友請你們先讓一下。”于是，全場觀眾就看楊師傅調(diào)燈光。楊師傅受寵若驚，手都有些顫抖了。

（1）崔永元說話的本來目的是什么？

（2）崔永元的話為什么得到了觀眾和楊師傅的認(rèn)可？

解析：使用得體的語言既可避免尷尬場面的發(fā)生，又可達(dá)到預(yù)定的目的。示例：（1）請幾位觀眾讓一讓。（2）充滿對人的關(guān)懷和尊重。

2.閱讀下面文字，回答問題。

甲乙兩個(gè)獵人各獵得兩只野兔回家，甲的妻子看見后冷冷地說：“A”甲獵人不悅，心想：“你以為兔子很容易打到嗎？”第二天，他故意空著手回家，讓妻子知道打獵是不容易的事。乙獵人遇到的情形恰好相反。他的妻子看見他帶回兩只野兔，就歡天喜地說：“B”乙獵人心中喜悅：“兩只算什么？”第二天，他打回了四只野兔。

請補(bǔ)上A、B兩處的內(nèi)容，兩處均必須是疑問句，并且均不得超過10個(gè)字。

A：_______________________________

B：_______________________________

解析：說話要注重對方的感受。示例：A：你僅打到了兩只？B：你竟打到了兩只？