《天堂的位置》閱讀

①一位小學(xué)老師來邀請我給小學(xué)四年級學(xué)生做一場演講，

②我問他：“要談些什么呢?”

③那學(xué)佛非常虔誠的老師說：“跟孩子們講講極樂世界吧!”

④這對我有一點(diǎn)艱難。因?yàn)闃O樂世界是與生命痛苦相對的概念，對大人都有點(diǎn)說不清楚，何況面對的是十來歲的孩子。再說，我覺得十來歲的孩子只要在生活中無災(zāi)無病，就是住在極樂世界了、

⑤在老師的堅(jiān)持下，我還是勉強(qiáng)去對孩子們說話。因?yàn)樗f：“我只是希望培養(yǎng)孩子美好的向往，這種向往不是你最主張的嗎?”

⑥我看著那些天真無邪的孩子，首先在教室的黑板中間畫了一條線，把黑板分成兩半，右邊寫著“天堂”，左邊寫著“地獄”。然后我對孩子們說：“我要求你們，每一個人在‘天堂’和‘地獄’里各寫一樣?xùn)|西。”

⑦孩子們心目中的天堂就這樣呈現(xiàn)出來了：花朵、笑、樹木、愛情、自由、水果、光、白云、星星、音樂、朋友、蛋糕、燈、美女、俊男、冷氣、書本……

⑧孩子們也同時(shí)寫出他們心目中的地獄：黑暗、骯臟、灰色、哭泣、哀號、殘忍、恐怖、恨、流血、丑陋、臭、嘔吐、毒氣……

⑨我對孩子們說：“當(dāng)我們畫出一條線之后，就會知道，天堂是具備一切美好事物與美好心靈的地方，這個地方有人叫做天堂，有人叫做天國，或者凈土、極樂世界。地獄呢?正好相反，是具備了一切丑惡事物與丑惡心靈的地方。那么，有沒有人知道人間在哪里呢?”

⑩孩子們說：“人間是介于天堂與地獄中間的地方。”

(11)我說：“錯了。”

(12)孩子們露出迷惑的神色。

(13)我告訴孩子們：“人間不是介于天堂和地獄之間。人間有時(shí)是天堂，有時(shí)是地獄。