女兒妞妞是個(gè)小小的“蘋果控”,她能夠熟練地獨(dú)自操作像“Talking Tom”“切水果”這樣的簡(jiǎn)單游戲,常常自己抱著ipad、iphone玩上很久,我也樂在其中,她玩她的游戲,我玩我的游戲,互不干擾。當(dāng)我倆都陶醉于這樣的“快樂時(shí)光”時(shí),一篇育兒文章敲醒了我。育兒專家認(rèn)為把蘋果產(chǎn)品當(dāng)成早教機(jī)壞處多多,不僅會(huì)影響孩子的視力,還會(huì)影響他們?cè)谥橇吧鐣?huì)交往能力方面的正常發(fā)展。我的心一沉,開始反省這幾個(gè)月來自己對(duì)待妞妞的教育方式。其實(shí)電子產(chǎn)品的確有弊端,我也早該想到,可是潛意識(shí)里貪圖輕松的思想始終在作怪。
我開始有意識(shí)地增加她外出活動(dòng)的時(shí)間。因?yàn)椤疤O果控”的緣故,她之前的戶外活動(dòng)時(shí)間遠(yuǎn)少于其他同齡的孩子,也很少與小伙伴們交往,即使在外面玩,她往往也是悶頭玩自己的,對(duì)其他伙伴沒有任何興趣。有一次,我?guī)诠珗@玩,看到幾個(gè)小朋友在玩沙灘玩具,妞妞難得的表示出了興趣,但她膽小而羞澀,完全不知道如何表達(dá)想加入其中的意愿。于是我使出渾身解數(shù),鼓勵(lì)她、開導(dǎo)她,好不容易說服她勇敢表達(dá)自己的意思。只見妞妞走上前,非常小聲地說:“玩具給妞妞玩玩好嗎?”見那幾個(gè)小朋友完全沒有反應(yīng),妞妞就自己伸手去抓其中的一個(gè)玩具。突然,一個(gè)小朋友推開妞妞的手,很大聲地喊:“不許動(dòng)我的東西!”女兒被嚇壞了,立刻跑到我的懷里,委屈地大哭,邊哭邊喊:“我再也不要出來和小朋友玩,我要玩ipad!小朋友兇,ipad好!”
此后,小小的心靈似乎真的受傷了,無論我怎么夸張地描繪外面的世界有多精彩,妞妞始終不愿意出門,而更沉醉于i-pad里那個(gè)虛幻的世界??磥恚冶仨殢氐捉涞翩ゆさ摹疤O果控”。我禁止妞妞玩電子產(chǎn)品。無論她哭鬧、哀求,我都不為所動(dòng),將家里所有的電子產(chǎn)品都藏了起來。這是一項(xiàng)非常艱巨的工程,妞妞與我的親子關(guān)系降到了冰點(diǎn),她的情緒變得焦躁、低落,以前那個(gè)活潑頑皮、陽(yáng)光可愛的女兒似乎變成了一個(gè)“鬧人精”。
一番思考后,我調(diào)整了自己的做法,既不能讓孩子變成“蘋果控”,又不能完全不讓她接觸這些電子產(chǎn)品。所以,我規(guī)定妞妞每天玩ipad的時(shí)間,絞盡腦汁運(yùn)用各種“計(jì)謀”和她擺事實(shí)、講道理。第一招,“苦肉計(jì)”。一個(gè)周末,我專門帶著妞妞來到兒童醫(yī)院的眼科。妞妞算是大開了眼界,看著那些小朋友哭鬧著被拉到各種“可怕”的儀器面前檢查,妞妞的臉上滿是沉重,我則在一旁添油加醋地描繪那些檢查的“可怕”。末了,我對(duì)妞妞說:“ipad不能多看,多看眼睛就要壞,壞了媽媽只能帶妞妞來這里檢查,到時(shí)候媽媽會(huì)心疼的?!毙〖一锼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,鄭重地說:“妞妞少看ipad,就不用到這里來了!”第二招,“高帽子”。妞妞在“苦肉計(jì)”的作用下真的開始服從我的安排,每當(dāng)她表現(xiàn)好時(shí),我會(huì)毫不吝嗇給她最高級(jí)別的贊美,“妞妞最可愛,最懂事,最能干!”再配合著給她一個(gè)最溫暖的擁抱和最甜蜜的吻,小家伙很是受用。在這兩個(gè)恩威并重的“計(jì)謀”之下,妞妞慢慢適應(yīng)了規(guī)則,生活也豐富起來,往日陽(yáng)光可愛的性格又回來了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我又帶著她去公園玩。巧的是,妞妞又遇見了上次那個(gè)讓她“很受傷”的小朋友。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候,只見妞妞拿著自己的玩具鴨走上前對(duì)那個(gè)小朋友說:“我的玩具鴨給你玩,你的小水壺能給我玩嗎?我們一起玩,好嗎?”于是,和諧而神奇的一幕出現(xiàn)了,兩個(gè)孩子在一起玩得很開心?;丶业穆飞希ゆっ腿粚?duì)我說:“媽媽,我下次還要來這里和小朋友一起玩!”
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