“詛咒敏感期”來了,怎么辦?

孩子自尊心太強，怎么辦？

河南開封市一家長來信咨詢：不知從什么時候起，女兒坤坤的自尊心變得越來越強，對別人的評價和批評都很在乎。不管她做什么事，如果你說那樣做不對，她就會很生氣，不理人，甚至發脾氣，哭鼻子。如果當著她的面夸獎別的小朋友，她就會受不了。坤坤這是怎么了？

答：1、賞識要適度，表揚要具體。過分的縱容、經常給孩子空洞的表揚，會讓孩子變得虛榮或者自負。就事論事，這樣孩子就會漸漸明白，自己不是在任何方面都是最好的，從而更坦然地接受別人的評價。

2、少在孩子之間做抽象的比較。有時候，孩子之所以對你拿她跟別人做比較很敏感，主要是你對比較結果的表述太抽象，比如“某某比你強多了”、“還是某某乖”，至于強在哪里，乖在哪里，則不告訴孩子。孩子就很容易認為自己被你否定了，從而出現強烈反應。所以，如果必須做出比較，最好把比較具體化。可以這樣表達：“某某涂色涂得真均勻，看看坤坤能不能涂成這個樣子？”

3、增強孩子內心的力量。孩子對別人的評價敏感，還有一個很重要的原因就是自己內心的力量不夠強大，對自我的評價容易受到他人的左右。所以，你在平時的育兒過程中，一定要注意增強孩子內心的力量，多讓她做力所能及的事，讓她體驗到自己的能力。

“詛咒敏感期”來了，怎么辦？

湖南長沙市一家長來信咨詢：我女兒現在三歲多，最近發現別人惹了她時，她經常說“滾出去”，也會說些帶臟字的話，比如“呸！”“臭媽媽”之類的。我告訴她不能這樣，可是她不聽，她爸爸為此還打過她一次，但也沒用。我感到很困惑。

答：在孩子的語言發展過程中，一般在34歲時，會出現一個愛說臟話、狠話的階段，這就是所謂的“詛咒敏感期”。你女兒的表現就是如此，建議你不妨這樣應對：

1、如果孩子愛詛咒的行為是模仿而來的，則可以減少孩子跟模仿對象的接觸機會。如果不能完全阻斷對方的影響，不妨就地把對方當反面教材。當孩子注意到對方的詛咒式語言時，就悄悄地問孩子：“他那樣說話對不對呀？你可不能學他這個樣子呀？”以此表明自己的態度，讓孩子明白這種行為是不受歡迎的。

2、冷處理。因為孩子詛咒的目的是體驗語言的力量，你反應越強烈，孩子就越覺得好玩，反之，如果你采取冷處理的辦法，當作沒聽見，孩子就會自討沒趣。久而久之，自然就棄之不用了。

3、如果當時的場景一定需要你做出反應，則可以平靜地問孩子：“你這么說，想表達什么意思呢？”引導孩子用合理、文明的語言表達自己的意思，在這個過程中，你還可以做出示范。比如，當孩子說“滾出去”的時候，你就問：“你想讓他離開對嗎？”如果孩子確認是這個意思，就及時告訴孩子：“那以后就說‘我想讓你離開’就行了。”

（作者系教育學博士）

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編輯 朱璐zhulu83@126.com