只因回不去的過(guò)去

LH。

不經(jīng)意間又在紙上涂下這兩個(gè)字母，嘴角有著一抹不易察覺(jué)的微笑。

一旁嚼著牛奶糖的小若好奇地把頭探過(guò)來(lái)，有些口齒不清地說(shuō)：“又是LH？都見(jiàn)你寫(xiě)了快一年多了……老實(shí)交代，它是不是你喜歡的人的名字縮寫(xiě)？”

看著小若一臉的八卦，我扔下筆，兩手交疊放到腦勺后面，懶洋洋地笑著：“算是吧。”

“喂喂，什么叫‘算是’啊？”小若顯然對(duì)這個(gè)回應(yīng)很不滿意，鼓起包子臉嚷嚷道。

因?yàn)椋乙膊恢雷约菏遣皇窍矚g他啊，雖然，我想他。我微微瞇了下眼，目光悠悠投向窗外。

湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。金色的陽(yáng)光鋪天蓋地。一如我遇見(jiàn)他的那個(gè)明媚夏天。

1

當(dāng)接到要去軍訓(xùn)的通知時(shí)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不拍桌子摔椅子的。“拜托，這可是暑假哎，要我們離開(kāi)空調(diào)房去烈日下訓(xùn)練？干脆一刀捅死我算了。”小若憤憤地抓亂了頭發(fā)，咬牙切齒地抱怨著。

于是當(dāng)我們心不甘情不愿地扯著行李到達(dá)基地時(shí)，背后燃起的熊熊怒火使原本就悶熱的氣溫指數(shù)“噌噌”上漲。

就是在這種情形下，我遇見(jiàn)了他，LH。

棱角分明的臉，嘴角噙著若有若無(wú)的笑意，教官專屬的淡藍(lán)迷彩服更為他平添了幾分英氣。

周圍明明是一片喧囂，與他目光相遇的那一秒，我卻覺(jué)得整個(gè)世界都是寂靜無(wú)聲的。一切淪為模糊的背景，眼里唯有他是清晰的存在。

那時(shí)的我?guī)е鴰追只òV地想，要是他能做我們的教官就好了，呵呵。

該說(shuō)是巧合么？看著他站到我們班面前，自我介紹說(shuō)是我們的教官時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)激動(dòng)地吼出聲來(lái)，老天，你也太眷顧我了吧！自然地，也在心底默默地記下那個(gè)好聽(tīng)的名字。

LH。

2

LH是個(gè)特別孩子氣的人。這是我們連對(duì)他的一致評(píng)價(jià)。

試問(wèn)，有哪個(gè)教官會(huì)在別連訓(xùn)練時(shí)跑去亂喊口號(hào)，然后被他們的教官一腳踹了出來(lái)？有哪個(gè)教官會(huì)將路邊的花花草草扯下來(lái)編成一個(gè)漂亮的花環(huán)，死活要戴到副連長(zhǎng)（男生）頭上引起眾人哄笑？又有哪個(gè)教官會(huì)在訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)時(shí)，指揮學(xué)員去擾亂其他連隊(duì)的訓(xùn)練，并美名其曰“攻打日本皇軍”？

當(dāng)然非帥帥的LH同學(xué)莫屬啦。

印象最深的是有一次他告訴我們要達(dá)到齊步走的最高境界——踩死口令，“一”踩左腳“二”踩右腳。然后便開(kāi)始隨心所欲地下口令：“一二一”“二一二”搞得我們走沒(méi)幾步便得狼狽地調(diào)換步子。而到了上樓梯時(shí)，他更是壞心眼地喊道：“二，二，二……”然后在我們的哀號(hào)中笑得一臉的得意。

當(dāng)時(shí)的我恰好走在他身邊，眼角余光偷偷瞥見(jiàn)他那張可愛(ài)的笑臉，嘴角頓時(shí)忍不住輕輕上揚(yáng)，身上的疲憊也隨著一掃而光。

艱苦的軍訓(xùn)里，能有他的陪伴，真好。

3

最后一個(gè)和他相處的夜里，燈光微弱。我坐在第一排努力地瞪大雙眼，卻依舊看不清他的表情是否和我一樣，有著難過(guò)與不舍。只能聽(tīng)到他低低好聽(tīng)的聲音在空氣里彌漫。

他說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席。

他說(shuō)，有聚必定會(huì)有散。

他說(shuō)，能教到你們很開(kāi)心，真的，我不騙你們。

他說(shuō)，……

后來(lái)，不知誰(shuí)先起的頭，我們輕輕哼起了一首《朋友》，算是送給他的告別禮：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”

那些在一起的日子，不會(huì)再擁有了。

眼淚就這么直直地砸落下來(lái)。

真的很舍不得啊，卻也只能揮揮手，就此別過(guò)。從此再也不得相見(jiàn)。

只是，從那時(shí)起，心里便多了一個(gè)英姿颯爽的身影，永久不散。

4

“喂，你在發(fā)什么呆啊？”身體被人用力地?fù)u晃幾下，回過(guò)神來(lái)，眼前是小若曖昧不清的壞笑：“我說(shuō)，你該不會(huì)是在想那個(gè)LH吧？”

“嗯。”淡淡應(yīng)了一聲，卻引來(lái)小若夸張地叫喊：“不會(huì)吧，我只是隨口說(shuō)說(shuō)而已——難得我們的優(yōu)等生情竇初開(kāi)，給我介紹下那個(gè)LH是誰(shuí)吧，啊？”

無(wú)視小若的撒嬌，我若有所思地看著先前寫(xiě)在紙上的字跡，沉默半晌才緩緩開(kāi)口：“其實(shí)……”

小若的耳朵“唰”一下豎了起來(lái)，眼睛亮亮地盯著我。我故意吊足她的胃口，這才哈哈笑出聲來(lái)：“其實(shí)我想他并不代表我暗戀他啊。”

“咦？”小若反應(yīng)不過(guò)來(lái)，呆呆地歪著小腦袋。我好笑地揉揉她的短發(fā)，大喊：“再不去食堂我們的午飯就泡湯了——”隨后一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身走到陽(yáng)光底下。背后傳來(lái)小若的聲音：“等等我嘛還有你剛才那句話是什么意思啊——”

頓了頓腳步，我用只有自己能聽(tīng)到的聲音給出了答案。

——“LH，我很想他，很想很想。”

——“只因?yàn)椋砩嫌兄夷腔夭蝗サ脑?jīng)。”

——“一切都與愛(ài)戀無(wú)關(guān)。”

——“僅此而已。”

后記：

早已記不清他的樣子，記憶里只留下他的名字和些許模糊的片段。只是，每當(dāng)默念他的名字時(shí)，心里總會(huì)暖暖的，然后自然而然地想起軍訓(xùn)中各種各樣的趣事，以及大片大片的陽(yáng)光，滿目耀眼的綠色。

所以我想，我想念的，應(yīng)該是那段有歡笑有淚水的日子吧。

也在這里說(shuō)聲，教官，謝謝你，祝你幸福。

[編輯：張春艷]