孩子幾歲,父親便是幾歲?
有一陣子我有個理想,想要把兒子的言行結集出版,如同孔子的門徒記下來的《論語》,我想著把書名叫做《子曰》,差不多也可以做教材的。
這個想法萌發是因為一件小事,一個朋友問我兒子今年幾歲啦,他答4歲了。朋友逗他,那你爸爸今年幾歲啦?他答也是4歲。朋友問這是為什么?他說,他是我爸爸啊。
當時我愣在那里,那時他的表達能力還欠缺,但是那句“他是我爸爸”卻是含著邏輯的,于是我和他同歲也是對的。
想想也是,這世上沒有天生的父親母親,因為孩子而全新升級,沒有經驗可言。但是,我們做了父親做了母親,立刻成了慈善家成了教育家,并且全心全意,恨不得把頭腦里那些知識全倒出來,澆灌那棵幼苗,盼著他茁壯成長,卻常常事與愿違,問題出在哪兒?我們說孩子不聽話,于是結成聯盟,一個唱紅臉,一個唱黑臉,目標直指孩子,孩子只有順從的這一條路了。其實,小孩兒是委屈的。
其實,我們在很多時候要接受孩子的再教育,凈化世俗世故的心。因為,有些時候,孩子才是我們的老師,特別是三四歲的孩子,剛剛有表達能力,剛剛懂一點事,他們的想法既單一又老實。
分享,還是自私?
薯片和牛肉干,是兒子所喜歡的,百吃不厭,要藏起來,要抱在懷里。他說,要想起來就能吃,一醒來就能吃。
我跟他說,分享是件快樂的事情。他問,什么是分享?我說,就是把喜歡的食物拿出來,跟爸爸媽媽一起吃,跟小伙伴一起吃。他說,我喜歡自個兒吃,某某某吃東西都不給我吃……我又給他講了很多道理,他依然不改。
正好那陣子他換牙,我想起一句老話,眾人吃,噴噴香,一人吃,爛牙床。把他掉牙與吃獨食聯系起來,這一招起了作用,因為他覺得牙齒掉了很難看。這樣,不藏食物了。
可換牙繼續,他委屈地說,我沒有偷吃啊?看他可憐巴巴的樣子,我就把換牙的真相告訴他了,并表場他是個大方的孩子,說懂得分享的孩子人見人愛。
自此,他好像懂得了分享,至少不再把喜愛的食物藏起來。
一天,在家里招待朋友,酒過三巡后,兒子忽然跑進房間抱出來一瓶酒,那是一瓶放了近十年的酒,此前我跟他說過,這瓶酒很珍貴。
他把酒放在桌上說:“爸爸,這是瓶好酒吧?”我說:“是啊。”他說:“好東西要和朋友分享。”
這讓我有點臉紅,朋友不肯讓我打開這酒,當他們聽了我和兒子有關分享的事情后,不再阻止……
想一想,當我們要求孩子不自私時,我們是否做到了真正的慷慨?
誠實,還是隱瞞?
3歲之前,兒子一直和我們睡在一起。離3周歲還有一個月時,我們開始給他做思想動員,生日那天起,要給他分床了。
先是給他舉例子,他的小伙伴某某已經和爸爸媽媽分床了。他說:“為什么要分床?”我說:“小孩兒大點了都要一個人睡覺的,就像小鳥長大了就要離開鳥巢,就像獅子長大了,就要離開爸爸媽媽,自己去找吃的。你比它們好多啦,你跟爸爸媽媽只是隔了一個門。獨立的孩子,最勇敢。”
兒子答應了,不過有條件的,床頭得有一個長明燈,得有一把玩具槍,得有一個布浣熊……當然,都得到了滿足。可生日那天晚上,兒子變卦了,無論如何都不肯一個人睡,最后哭了,惱怒了。
他是這樣說的:“為什么我一個小孩要一個人睡,你們兩個大人要睡一起?”
我說:“爸爸媽媽都是睡在一起的。”他不依不饒:“睡在一起干什么?”
我說:“睡在一起不干什么啊。”他說:“不干什么,為什么要睡在一起?”
最后,我們妥協了,決定我來陪他睡,他說,不許半夜跑了。我答應了。好不容易哄著他睡著了,給他壓好被子,離開,定好鬧鐘,在凌晨5點鐘再去陪他。
兒子早晨醒來第一句話會問:“爸爸一直都在這兒嗎?”我說:“是啊。”
這樣持續將近一個月,他好像慢慢適應了,元旦那天晚上,我問他有什么新年愿望?他說:“我要發明一個東西把你整傻,這樣半夜你就不會跑了。”我笑了,他也笑了。兒子說:“爸爸是個騙子。”
我們要求孩子誠實,可我們有時候卻是騙子,好多隱秘的問題,我們無法回答,我們無能地說,你長大了就知道啦!
孩子讓我們明白有那么多難言之隱,那么孩子可不可以有秘密?
光是道歉,還不行?
孩子一天天長大,問題也一天天多,比如亂花錢。有一回,放在桌子上的50塊錢不見了,我到處找都沒有找到,問兒子是不是拿了?他吞吞吐吐地說偷偷拿過一次錢,是5塊的,買零食吃了,但桌子上那50塊錢絕對沒拿。
我當然不相信,朝著他屁股來了幾巴掌,再問他是不是拿了,還是說沒拿,真的沒拿。雖然他沒再遭皮肉之苦,但我心里想,這事一定是他干的。
沒幾天,我卻在狗窩里找到了50塊錢,這讓我不安,冤枉他了,于是,給他平反,給他道歉。
他說,我得打你屁股。我想了想,趴在沙發上,讓他打我屁股,這下讓他高興壞了,打一巴掌,傻笑一陣。
那一刻,他的情緒得到了釋放,以前在他眼里,爸爸是個龐然大物,而現在他可以抽爸爸屁股,也許這就是平等。
我一篇抒情的文章中說,一個人成為一個人的父親,是那樣的偶然,但他的一生因此改變,他死心塌地像石頭鋪在地上,墊起孩子愿望的腳尖。這是我們甘心情愿的事情。
老話說,子不教,父之過,這話是對了一半,另一半是,子之駁,父應學。
我們陪伴孩子,教養孩子,他們同樣在陪伴在教養我們。只是需要我們俯下身子傾聽,接受。
編輯 朱璐zhulu83@126.com