為進一步實施教育部提出的教學質量工程,貫徹落實大學物理和大學物理實驗課程教學基本要求,教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會(簡稱教指委)物理基礎課程教學指導分委員會和高等教育出版社,于2011年6月11日~13日在浙江省杭州市召開了由浙江工業大學承辦的“2011年大學物理和大學物理實驗課程教學基本要求研討、培訓會議”.來自全國92所高校的226名代表參加會議.教育部物理基礎課程教學指導分委員會主任委員、清華大學李師群教授致開幕辭,浙江工業大學副校長陳杰教授到會講話,教育部物理基礎課程教學指導分委員會副主任委員、同濟大學顧牡教授主持開幕式.
會議在前4次開展的大學物理和大學物理實驗課程教學基本要求研討、培訓的基礎上,邀請了國家級教學名師、教指委副主任委員、同濟大學顧牡教授對《理工科類大學物理課程教學基本要求》作進一步解讀;國家級教學名師、教指委副主任委員、中國科技大學霍劍青教授結合自身大學物理實驗課程教學改革的實踐經驗,解讀《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》.
會議邀請國家級教學名師、教指委顧問、南京大學盧德馨教授作了“優化教學過程,提高教學質量——基礎物理課程再認識”的報告,他從重新認識基礎物理課程的角度,通過一些物理實例說明基礎物理課程的學習是對學生科學素養養成、科學思想廣泛培育和進入學科深化物理理解、應用智慧開發的過程.國家級教學名師、教指委委員、北京大學王稼軍教授代表教指委“高校新生高中物理新課標執行和學習情況調研課題組”,報告了包括“985”、“211”在內的全國40余所高校新生高中物理學習情況調查與分析的結果.
國家示范性中心聯席會物理學科組長、中國科技大學國家級物理實驗教學示范中心主任孫臘珍教授報告了首屆全國大學生物理實驗競賽工作情況.
國家級物理實驗教學示范中心的代表——南京大學介紹了他們為學生搭建物理實驗與創新能力培養的橋梁提升物理實驗教學水平的做法和經驗;東南大學和浙江工業大學分別報告了物理實驗中心的建設情況與發展思路和推動學生自主探究性學習的大學物理教學綜合改革情況.
國家級教學名師、教指委顧問、北京交通大學王玉鳳教授作了“貫徹大學物理教學基本要求的思路、做法和體會”的報告,介紹了建立開放性物理演示和隨堂演示實驗的特點與作用,互動式教學和隨堂插播視頻等方法的實際經驗與研究體會,以及分層次教學及綜合考核的嘗試.
國家級教學名師、教指委顧問、海軍工程大學康穎教授作了“大學物理實驗分層次教學的研究與實踐”的報告,介紹了他們根據軍事院校的特點,開展實驗分層次教學、創新實踐競賽活動的做法與經驗.
會議特別邀請臺灣東吳大學的陳秋民教授作物理演示實驗教學的演講,他就地取材、廢物當寶,現場示范表演了若干個物理演示,十分精彩,引發了與會者的陣陣掌聲和極大興趣.
會議還專門安排了大學物理和大學物理實驗課程教學分會報告與研討,兩個分會場分別有上百名教師就專題發言和交流互動,大家圍繞物理基礎課程建設、實驗教學示范中心建設、教學內容和教學手段改革以及信息技術在教學中的應用等進行研討.復旦大學、北京郵電大學、山東大學、江蘇技術師范學院、哈爾濱工業大學、軍事交通學院和大連海事大學等高校積極參與,分別介紹了各校貫徹教學基本要求的情況和物理基礎課程改革與建設的經驗和體會,相互切磋,達到了良好的效果.
教指委委員、華東地區協作組副組長、上海交通大學胡其圖教授,教指委委員、大連理工大學余虹教授,教指委委員、貴州大學胡林教授,以及教指委委員、哈爾濱工業大學霍雷教授等出席會議,并分別主持了培訓報告和交流研討會議.會議圓滿完成了預定的任務,達到了預期的效果.
會議閉幕式由教指委副主任委員、中國科技大學霍劍青教授主持,教指委委員、華東地區協作組組長、上海理工大學張學龍教授對會議作簡要總結并宣讀會議紀要.
本次會議得到浙江工業大學和高等教育出版社的大力支持,浙江工業大學物理學院的領導和老師們為會務工作付出了辛勤的勞動,對此,與會代表一致表示衷心感謝.
會議對杭州光學電子儀器有限公司、武漢光馳科技有限公司、天津市拓普儀器有限公司、天津港東科技發展股份有限公司、浙江光學儀器制造有限公司、杭州精飛光學儀器制造有限公司、上海惠耿科教儀器廠、北京普源精電科技有限公司、杭州大華儀器制造有限公司、杭州精科儀器有限公司等給予的支持和幫助,一并表示衷心感謝.