□楊麗華
(1.湖南大學經(jīng)貿(mào)學院,長沙 410082;2.中南林業(yè)科技大學商學院,長沙 410004)
由于傳統(tǒng)理論認為服務是不可貿(mào)易的,目前有關服務企業(yè)國際化的研究很有限,有關發(fā)展中國家服務企業(yè)國際化的研究就更少。由Fuchs(1965)等提出服務是可貿(mào)易的這一觀點之后,服務企業(yè)的國際化問題從20世紀80年代才開始受到關注,至今并未形成成熟的研究范式。本研究對其研究范式的嬗變趨勢給予關注,以期探求中國情境下服務企業(yè)國際化的理論基礎。
綜觀相關文獻研究,本研究認為,有關服務企業(yè)國際化的理論范式有兩派觀點,一派認為制造企業(yè)國際化的一般理論完全適用于服務業(yè)企業(yè),代表人物如Dunning,認為折衷理論的基本框架是適用于服務業(yè)跨國公司的;Boddewyn(1989)等人表示盡管利用傳統(tǒng)的理論來解釋服務企業(yè)跨國公司的行為會存在一些問題,但對服務企業(yè)跨國公司的解釋只需要通過簡單的條件限制就能夠運用現(xiàn)有的理論進行[1]。而另一派則認為由于服務與商品的差異大,需要對傳統(tǒng)的理論進行修正之后才能成功地解釋跨國服務企業(yè)國際市場進入模式的選擇,服務企業(yè)的國際化必須考慮服務及服務企業(yè)的特征對其影響,代表者如 Sharma& Johansson、Ekeledo& Sivakumar。Erriamilli和Rao指出由于服務的不可分離性,需對傳統(tǒng)的交易成本理論進行修正才能適用于服務企業(yè);Ananad和Delios認為服務所具有的不可分離性特征對服務業(yè)跨國公司進入模式的選擇具有重要影響。基于此,有關服務企業(yè)國際化的研究主要有兩種基本框架,一種是直接將制造企業(yè)國際化理論運用到對服務企業(yè)的研究中,本文稱為“基于制造企業(yè)國際化的研究范式”;另一種研究范式是將“服務特征與分類”等變量與傳統(tǒng)的國際化理論整合起來,本文稱為“基于服務特征的研究范式”。就研究范式的嬗變趨勢來看,本文歸納出了兩種主要趨勢,一種是從“基于制造企業(yè)國際化的研究范式”向“基于服務特征的研究范式”的轉變,另一種是在“基于制造企業(yè)國際化的研究范式”內(nèi)部,出現(xiàn)了由“經(jīng)濟學范式”向“管理學范式”的轉變。
基于制造企業(yè)國際化的研究范式中,學術界對發(fā)達國家制造企業(yè)國際化的研究相當豐富,基于其基本研究假設的區(qū)別,本研究將之細分為經(jīng)濟學派和管理學派兩大范式。
經(jīng)濟學派主要從宏、中觀視角對企業(yè)國際化問題進行研究。代表性的學派主要有:Hymer的壟斷優(yōu)勢論、Vernon的產(chǎn)品生命周期理論、Coase&Rugman的內(nèi)部化理論、Williamson的交易成本理論、Dunning的國際生產(chǎn)折衷理論。其中大多數(shù)研究是以Dunning的折衷理論為基礎,如Ekeledo與Sivakumar對服務企業(yè)進入模式影響因素的分析[2]、Agarwal等對國際租賃公司的研究、Czinkota等對美國MBA項目的實證分析、Castellacci對挪威服務企業(yè)的實證研究、楊維楨等對臺灣服務企業(yè)的研究、方正中有關我國銀行國際化路徑影響因素的研究,等等。以Anderson等為代表的學者則應用交易成本理論來解釋服務企業(yè)的國際化。
由于經(jīng)濟學派的分析框架大多建立在經(jīng)濟效率分析基礎上(如交易成本理論與折衷理論),暗含了決策者會進行理性決策這一假設前提,忽略了決策者、企業(yè)戰(zhàn)略、競爭因素等變量對國際化的影響,被質(zhì)疑與現(xiàn)實不符[3]。近十幾年來,許多學者逐漸將研究重心移向企業(yè)和企業(yè)家層次,從內(nèi)生性視角對企業(yè)的國際化行為進行解釋,由此出現(xiàn)了“經(jīng)濟學范式”向“管理學范式”的嬗變。管理學派的國際化理論提出不以經(jīng)濟效率為分析基礎的解釋架構,為企業(yè)國際化的研究提供了新的視角,其理論以學習觀和能力觀為代表[4]。
組織學習觀認為,企業(yè)的國際化經(jīng)營是組織不斷學習、知識不斷積累的過程。Barkema等從組織學習的角度分析服務企業(yè)在新建與并購兩種模式之間的選擇;Vermeulen等發(fā)現(xiàn)廠商并購行為的“累積次數(shù)”會影響后續(xù)進入模式的選擇傾向,證實在海外進入模式?jīng)Q策上確實存在經(jīng)驗性的學習效果;Clark等人研究了市場特定知識和一般國際化知識對海外市場選擇及后續(xù)進入模式選擇的影響;Forsgren指出,經(jīng)營者可以通過模仿性學習、與其他企業(yè)合作、引入專業(yè)人才等手段來獲取國際經(jīng)營的經(jīng)驗;Herrmann等人研究了企業(yè)高管的經(jīng)驗性知識對海外市場進入模式選擇的影響[5];Delios和Henisz(2000)驗證了日本企業(yè)的各種海外投資經(jīng)驗強化了其組織能力,進而正向影響其后續(xù)FDI的股權比例。由于組織學習理論不再以經(jīng)濟理性的原則對企業(yè)的進入決策進行靜態(tài)研究,而是以學習角度觀察企業(yè)多次海外進入的完整過程,該觀點被很多學者視為一種嶄新的研究方法,且自20世紀90年代來,在學術界有越來越受重視的趨勢。
組織能力觀認為,跨國公司的資源和能力是影響其進入模式選擇的關鍵因素。如果公司不具備足夠的能力和資源,可以通過合資企業(yè)或并購的形式獲得資源,增強組織的能力。Madhok認為組織能力論為企業(yè)國際化模式的研究提供了新的理論視角,可以用來解釋許多新生的進入模式,如企業(yè)間的戰(zhàn)略聯(lián)盟和天生的國際化企業(yè)等[6]。近年來,非股權安排在服務業(yè)國際化中越來越普遍,這些形式包括特許經(jīng)營權、管理合同、特許權、合伙、交鑰匙、BOT、BTO等。由于傳統(tǒng)的“經(jīng)濟學范式”(如折中理論、交易成本理論)主要用來解釋跨國公司的FDI現(xiàn)象,并不能對其他形式多樣的合作契約模式進行解釋,組織能力學派無疑為服務企業(yè)新興的國際化模式提供了理論依據(jù)。
以Sharma&Johansson、Erramilli&Rao為代表的學者強調(diào)服務特征和分類對服務企業(yè)國際化的影響,得到了越來越多學者的支持,由此形成了“基于服務特征的研究范式”。代表性的觀點主要有:
(1)服務的無形性、異質(zhì)性和不可分離性越高,服務中知識密集度和知識的隱含性越高,企業(yè)越傾向采取諸如FDI之類的高涉入度進入模式。Patterson等從服務的無形性和當面接觸的需要度衡量服務產(chǎn)品的互動程度,認為互動程度越高,企業(yè)越傾向于選擇高涉入程度的進入模式。Castellacci的研究說明服務的同時并發(fā)性和文化地理的接近性仍是影響服務企業(yè)國際化模式選擇的重要因素[7]。Goerzen等特別從“服務相關性”和“當?shù)厥袌鲂枨蟛町惗取眱蓚€維度對服務企業(yè)國際化模式進行了探討。
(2)基于服務特征的服務分類也是影響企業(yè)國際化模式的重要變量。Erramilli將服務分為硬服務和軟服務兩類,認為軟服務更傾向特許經(jīng)營的模式;而硬服務供應商則偏好出口的模式。Likewise,Clark等則將服務分為“基于接觸、媒介、資產(chǎn)和實物的服務”四類,各自對應不同的進入模式;Daniels指出,生產(chǎn)性服務國際化的模式主要是跨境執(zhí)行(屬于非股權投資的范疇)和通過分支機構銷售(屬于股權投資或商業(yè)存在的范疇)。
已有相關研究多以發(fā)達國家為研究情境,對新興國家企業(yè)國際化的關注較為有限。國外主流國際化理論暗含著“本國企業(yè)具備一種或幾種優(yōu)勢時才會進行國際化”的命題,而發(fā)展中國家企業(yè)所有權優(yōu)勢的增強是一個動態(tài)的學習過程,應該更多地考慮其學習效應與組織能力對企業(yè)所有權優(yōu)勢增強的動態(tài)影響,而不能照搬“優(yōu)勢論”。本研究特別關注服務企業(yè)國際化研究范式嬗變的兩大趨勢,其理論依據(jù)是,“管理學研究范式”代表了國際化研究中的新動向與趨勢,其中的組織能力觀可以用其來解釋許多新生的國際化模式;組織學習觀點以學習角度觀察企業(yè)多次海外進入的完整過程,更加符合中國服務企業(yè)“所有權優(yōu)勢的增強是一個動態(tài)的學習過程”這一客觀現(xiàn)實。因此,對企業(yè)動態(tài)的學習效應,如先前海外投資所累積的海外市場知識與經(jīng)驗對于后續(xù)進入模式?jīng)Q策的影響,“內(nèi)向FDI對外向國際化的影響”等,進行必要的考量,或許能為并不成熟的中國服務企業(yè)研究范式提供一些新的思路或方法。
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