搞好農(nóng)作物種質(zhì)資源普查和收集工作的方法

湯光仁，徐永健，黃麗梅，王旭升

（1.松陽縣種子管理站，浙江松陽 323400；2.松陽縣農(nóng)機管理站）

搞好農(nóng)作物種質(zhì)資源普查和收集工作的方法

湯光仁1，徐永健1，黃麗梅1，王旭升2

（1.松陽縣種子管理站，浙江松陽 323400；2.松陽縣農(nóng)機管理站）

隨著人們對農(nóng)作物種質(zhì)資源在科研和育種工作中重要性的認識不斷加深，各級農(nóng)業(yè)部門相繼開展了農(nóng)作物種質(zhì)資源保護工作。其中普查和收集工作是最基礎的工作，也是其中至關(guān)重要的一環(huán)，它決定了工作的成敗。在實際工作中，由于普查和收集牽涉面廣，工作量大，對參與人員的素質(zhì)要求高，基層硬件設備、信息等方面不足等原因，許多地方工作進展緩慢，普查和收集到的材料非常有限。筆者從2008年開始負責本縣范圍內(nèi)的農(nóng)作物種質(zhì)資源普查工作，克服各種困難，3年來收集整理材料70余份，取得了較好的成效。現(xiàn)就這項工作的方法和有關(guān)問題提出一些個人見解，供大家參考。

1 建立健全工作機制

農(nóng)作物種質(zhì)資源普查和收集工作專業(yè)性強，涉及專業(yè)門類多，如沒有一個統(tǒng)一的領導，專業(yè)之間各自為政，工作根本無法開展。因此，建立健全組織，加強行政領導尤為重要。一般而言，必須由局領導親自負責，種子管理站牽頭，農(nóng)業(yè)局糧油、蔬菜、特產(chǎn)（包括水果）等科站以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務站的相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員聯(lián)合組成工作組。

在人員構(gòu)成上，一定要充分考慮到專業(yè)人員的素質(zhì)是否能勝任工作，避免形式主義。一線工作人員一般要求具備一定的專業(yè)基礎，有多年的工作經(jīng)驗，最好是技術(shù)過硬的當?shù)剞r(nóng)科人員。因為他們多年生活、工作在農(nóng)村，對一些當?shù)刭Y源比較熟悉，加上人緣較好，利于開展種質(zhì)資料的調(diào)查了解和收集等工作。

具體工作上，由各專業(yè)科站負責本專業(yè)農(nóng)作物種質(zhì)資源的普查和收集，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員將收集到的資源信息和種子材料、圖片等直接上交專業(yè)科站。各專業(yè)科站要搞好技術(shù)把關(guān)審核、信息整理和材料保存工作，匯總后交種子管理站。

2 廣泛收集現(xiàn)有資料，實現(xiàn)信息資源共享

在工作開展之初，大家對于農(nóng)作物種質(zhì)資源普查和收集的內(nèi)容不太了解，加上平時不太關(guān)注這方面，所以往往不知從何處入手。如果能先學習到一些品種知識并對當?shù)仄贩N有所了解，就能達到事半功倍的效果。因此，在工作開展之初，就應在資料上有所準備，先提供一些地方上有的品種名稱 （包括口頭傳說的品種名稱），讓一線人員有方向有目的地開展普查。可先期收集各種書籍資料，包括植物志、農(nóng)作物品種志、地方志等，盡量將遴選其中有用的資料提供工作組成員。同時，也要把普查內(nèi)容和要求，材料編寫的基本格式及時提供有關(guān)人員。

3 組織交流研討活動

對于一項相對陌生的工作，有必要組織各成員一起交流研討，集中解決一些疑難問題。前期要舉辦專業(yè)培訓，讓全體成員對工作任務、方法有一定的認識。對于一些已知的資源，要根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的優(yōu)勢分派任務，以免重復工作和無效勞動。

4 統(tǒng)分結(jié)合，循序漸進

統(tǒng)分結(jié)合。統(tǒng)，就是要統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指導。分，就是要分層次，分類型。種子管理站是種質(zhì)資源普查和收集工作的牽頭單位，應把握工作的主體思路，同時應將任務合理地安排到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。由于該項工作涉及作物類型多，品種雜，必須理清思路，從無到有，從少到多，循序漸進，分步驟完成。如2008年三都鄉(xiāng)收集到小豆地方品種鎖匙赤，2009年初又了解到山區(qū)有性狀相近的另一個品種墻頭赤，主要不同點在前者種皮為紅色，質(zhì)地較硬，后者種皮為黃白色，質(zhì)地較軟。2010年筆者偶然發(fā)現(xiàn)不同區(qū)域收集到的種子籽粒大小有明顯差異，應為不同品種，于是決定2011年安排對比種植田。小豆品種中還有一種黑皮品種，籽粒更小，也是在工作過程中偶然發(fā)現(xiàn)的。

5 搞好種質(zhì)資源繁殖和培育

初步收集到的種質(zhì)資源往往比較零散，數(shù)量上也往往不足。并且，由于種植地沒有事先進行科學安排，種子采收方法不當?shù)仍驘o法保證種子質(zhì)量，尤其會因串粉、混雜導致純度較低。因此，安排好種子繁殖田，建立提純復壯圃，是一項非常關(guān)鍵的工作。為了保證工作進度，我們每年都要安排一些田塊進行繁殖和提純。選擇有一定經(jīng)驗并熟悉田間記載工作的農(nóng)戶承擔。不同品種一般都要求隔離種植，一種作物每個繁殖戶只安排一個品種，以免發(fā)生串粉和混雜。

6 認真考查，細心整理總結(jié)材料

對于一些不熟悉的品種，宜安排記載考查田。應選擇有經(jīng)驗的農(nóng)戶承擔種植和記載工作，在關(guān)鍵時期要及時拍攝品種照片，并做好特征特性的考查，盡量做到系統(tǒng)、全面。考查主要內(nèi)容有：

6.1 生育動態(tài)：播種期、全生育期和成熟期等。成熟期不統(tǒng)一的須寫明收獲的時間范圍。

6.2 熟性：一般分早熟、中熟和遲熟。

6.3 主要特征特性：填寫最能體現(xiàn)普查品種的特點的特征特性。

6.4 品質(zhì)特性：根據(jù)作物的用途填寫其主要品質(zhì)特性，一般采用審（認）定、鑒定或其產(chǎn)品用途介紹中常用的品質(zhì)指標。

6.5 一般產(chǎn)量：指在一個生產(chǎn)周期內(nèi)所能采收的普查品種最具有經(jīng)濟價值的種子或果實或塊莖（根）或葉或花等的產(chǎn)量。有的還要標明鮮莢還是籽粒，干產(chǎn)還是濕產(chǎn)等。

6.6 其他信息：種質(zhì)資源分布鄉(xiāng)村，對于瀕危品種還須具體到戶。種質(zhì)資源來源是屬地方品種還是引進品種，何時何單位引進等。有些年代久遠的品種則用估計年代。

6.7 資源綜合評價：對普查品種最主要的資源利用價值與保護必要性進行評價，包括當前資源利用情況。有必要作個分類，區(qū)分野生品種、瀕危品種、小面積栽培品種、大面積栽培品種等。

總之，農(nóng)作物種質(zhì)資源普查工作是一項細致的工作，為保證資料的真實性、可靠性，農(nóng)技人員應本著科學的態(tài)度，求真務實的精神，才有可能做出成效。

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2011-02-25