《Flash動畫設計》課程教學設計研究
2011-01-01 00:00:00彭浩
智能計算機與應用 2011年2期
摘要： 論文從課程定位、教學內容設計、教學過程設計和教學方法使用等方面的《Ｆｌａｓｈ動畫設計》課程的教學設計進行了探討。結合《Ｆｌａｓｈ動畫設計》課程的特點，在基于工作過程的課程設計思想基礎上，分析和設計了項目單元教學過程，并綜合分析了在教學中使用的項目教學法、案例教學法、任務驅動教學法等教學方法，同時分析了課程考核方式。
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