優化《軟件測試技術》的教學
2011-01-01 00:00:00田小霞
智能計算機與應用 2011年2期
摘要： 根據《軟件測試》的課程特點，教學中運用“任務驅動”的教學策略，充分調動學生學習的積極性和創造性，提高教學質量。
注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文
摘要： 根據《軟件測試》的課程特點，教學中運用“任務驅動”的教學策略，充分調動學生學習的積極性和創造性，提高教學質量。
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