我省提前一年基本普及高中階段教育

1月19日，全省普及高中階段教育工作會議在廣州召開，會議深入分析當前我省高中階段教育情況和形勢，對下一階段高中階段教育工作作出部署，指出要全面推進高中階段教育創優發展。

2010年，我省提前一年實現省委省政府提出的基本普及高中階段教育的目標，取得了繼“普九”之后又一重大成果。2010年，高中階段教育招生數和在校生規模分別達到178萬人和439萬人，分別比上年增加了26萬人和61萬人，分別增長了17％和16％；同“十一五”初的2006年相比，招生數和在校生規模分別增加了69萬人和157萬人，分別增長了63％和56％。全省高中階段教育毛入學率從2006年的61％上升到2010年的86.2％；在校生職普比達到52:48，中職教育規模首次超過普通高中。全省各地普及進程明顯提速，繼2008年韶關市和2009年惠州、肇慶兩市之后，2010年陽江、湛江、清遠、河源、梅州等5個市也提前普及高中階段教育，全省已經普及的地市達到15個，超過總數的70％；尚未普及的6個市毛入學率也都超過了80％，較上年有了顯著提高。

省教育廳廳長羅偉其在會上指出，“十二五”期間，要圍繞“加快轉型升級，建設幸福廣東”的戰略部署，以“四個著力”全面推進高中階段教育創優發展。一是著力做好高中階段教育“全面創優”發展規劃。要以汪洋書記普及高中階段教育“三個不動搖”為指引，以打造“南方教育高地”和建設人力資源強省為目標，以全面創優為主線，科學制定高中階段教育分類規劃，推動高中階段教育優規模、優質量、優結構、優效益，實現新突破，實現從大到強的轉變。二是著力提升中等職業教育內涵質量。要以實訓中心為突破口，繼續加強基礎能力建設；要以“雙師型”教師為突破口，進一步加大師資隊伍建設力度；要以加強技能教育為突破口，不斷深化教育教學改革。三是著力深化職業教育校企合作提升人才培養水平。要繼續大力推廣順德工學結合“雙零模式”，大力推行企業辦學模式，鼓勵職業教育集團化辦學，在政策上鼓勵支持校企合作，努力培養出適應企業需求，滿足經濟社會發展和產業轉型升級需要的高素質技能型人才，全面提升職業教育的貢獻力。四是著力提高普通高中辦學水平。要全面落實省教育規劃綱要要求，堅持以優質特色多樣化發展為方向、以改革創新人才培養模式為突破、以制度化建設優化教育環境為保障，不斷提升普通高中辦學水平和教育質量。

副省長宋海參加會議并講話，他強調，全省必須在鞏固既有成果的基礎上，大力提高普及高中階段教育的質量，在四個方面狠下功夫：一是貫徹落實省教育規劃綱要，在制定發展新規劃上下功夫。二是促進規模質量協調發展，在提升內涵上下功夫。三是創新高中階段教育體制機制，在先行先試上下功夫。四是加大財政保障力度，在完善高中階段教育投入機制上下功夫。

會上，梅州、河源、清遠、陽江、湛江等五市被認定為“廣東省高中階段教育普及市”。