世界在誰的掌心里

剛?cè)氪髮W(xué)的時候，在人群里常常覺得孤單。世界好像突然變得大了，自己再也不是那個萬人矚目的中心。引以為傲的成績也變得可以忽略不計。昔日被老師們忽視的那些能歌善舞的人士，似乎一夜之間就升了值，走在路上都是一派富貴飛騰之勢。世界就這樣輕易地轉(zhuǎn)移到了別人的掌心里，自己唯有焦灼不安失魂落魄的份。

阿雅現(xiàn)在就與幾年前的我一樣，有著失去了重心的孤獨感。她來自一個位于遙遠邊疆的小鎮(zhèn)，普通話有些蹩腳，常常一開口，就引來外人的笑聲。她費了很大力氣，差一點就將石頭含在嘴里“冬練三九，夏練三伏”了，才終于有了一點起色，混在一堆人里，聽起來不至于那么突兀刺耳。她很奇怪以前自己是想拼命尖著嗓子沖出那“雞群”，成為一只地位顯赫的仙鶴，而今卻是因為這缺陷，想要縮到一個安全的殼里，最好，是誰也看不到自己。

不過中學(xué)時那股子拼勁，還是讓她想要在新的這片天地里披荊斬棘，重新成為人群的中心。班里的同學(xué)很快地分離成兩撥，猶如分明的涇水渭水。有不滿高考結(jié)果的，到了大學(xué)，也是身在曹營心在漢，為了那個當初的奮斗目標繼續(xù)埋頭苦讀，只求4年后通過考研再造輝煌。他們常常以一副老成持重的表情，告誡阿雅，如果不走出去，待在這樣一所不上不下的省城大學(xué)里，早晚人生也會變得跟路邊的廣告牌一樣黯淡無光。而那些對更高的學(xué)歷毫無興趣的，則為了工作，熱衷于討好老師，或者為了學(xué)生會的一個官職上下打點，一副爭得頭破血流的模樣。他們給予阿雅的教導(dǎo)，則是世俗現(xiàn)實的，甚至聽起來有些殘酷。他們建議阿雅要在老師面前，學(xué)會奉承，懂得阿諛：而在學(xué)生會里，不管是學(xué)院還是學(xué)校，都要有等級觀念，學(xué)生會干部的地位，絲毫不次于任何一個老師或者領(lǐng)導(dǎo)，如果怠慢，輕則影響個人在學(xué)校的仕途，重則讓你在4年后邁出校園時，因表現(xiàn)不佳而尋不到好的職業(yè)。阿雅夾在這樣兩股奮進的人群中，左右為難，不知將來是要考研，讓人生上一個“檔次”，還是為了工作，一路世俗下去。這樣的問題沒有解決，又有新的問題接踵而至。

一次一個舍友在宿舍里大聲宣布明天中午請大家去吃麥當勞，大家都嘻嘻哈哈附和說好啊好啊，然后便各自忙碌去了。但阿雅卻記到了心里，且為了這次吃飯，第二天特意在宿舍里耐心等候舍友的召喚。不想，左等右等也不見舍友的影子。就在此時，宿舍門打開來，舍友與其他人手里提著打包的飯菜回來了，他們在食堂里飽餐了一頓。阿雅生了氣，但又不好發(fā)作，事后才知，舍友不過是開開玩笑而已，知道這種隨口說詩吃飯習(xí)慣的同學(xué)都哈哈一笑便忘掉了，只有阿雅認了真，等到饑腸轆轆，還沒有任何音訊，并因這樣有傷顏面的“欺騙”，而一個人大哭了一場。

阿雅大二進入了學(xué)生會，成了學(xué)院宣傳部的干事。很多時候，也沒多少同學(xué)將她這一官職當成一回事，甚至說，干事干事，就是一千雜事的而已。她確實也迷茫，老師們開會只記得部長們的名字；曾經(jīng)的朋友，因為官職比自己高，便以命令的語氣讓她去做事。而她的成績也是中等，似乎沒有實力也沒有精力與那些一心想要走出去的同學(xué)比拼。兩條路纏繞混雜在一起，阿雅突然間覺得自己沒有了方向。

阿雅問我，為何自己有成了世界邊緣的感覺呢?那個高中時光芒四射的女孩，跑到哪里去了呢?是不是人越向社會上走，就離中心的世界越遠了呢?

其實我也不知道該如何回答阿雅的問題。她大約不知道作為老師的我，正遭遇著同樣的困惑。我在講臺上是學(xué)生的中心，可是在職場上，我卻與所有的學(xué)生一樣，是一個小心翼翼卻又總是手足無措的新人。或許我剛剛給他們眉飛色舞地講完一部話劇，出了門，就被領(lǐng)導(dǎo)叫到辦公室，教育我沒有努力工作，并派給我一門我不喜歡也不熟悉的新的課程。但是，我卻相信，世界并沒有在我們的掌心還是在我們的腳底一說。因為我知道，對于每個人而言，世界根本沒有中心。你在你所處的位置上，能夠做到最好，你就是中心。

不要讓世界來界定你的中心，而是自己去界定世界的中心。

編輯 姚晟