文題展示
閱讀下面文字,找準角度,自選文體,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。
一個小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正在埋葬他心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗戶,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然,小女孩的愁云為之一掃,心中頓時明朗。老人說:“孩子,你開錯了窗戶。”
事實上,人們不常常開錯窗嗎?
寫作導引
這則有點兒童文學色彩的材料審題立意有兩點需注意。一是命意的一致性。這材料中,小姑娘打開的是“傷心之窗”,爺爺打開的是“樂觀之窗”;出題者的命意是“不要像小姑娘那樣開錯窗口”。作文寫作命意須與命題者命意一致,絕不能從“無心插柳柳成蔭”角度命意,從而寫“錯出一段美麗”等結局美好的事。二是實虛的轉換性。材料中爺孫二人打開的是“實物之窗”,寫作時要注意虛實轉換,由實轉虛,轉換為“人生之窗”“事業之窗”“社會之窗”“認識之窗”“生活之窗”“情感之窗”等。這樣,角度更多,選材更廣,與眾不同,易于出彩。就具體立意來講,不妨從材料提示語“事實上,人們不常常開錯窗嗎?”提煉出一個短語“開錯窗”,再把“開錯窗”轉化為三種不同形式的半命題——“——開錯窗”“開錯?——?窗”“開錯窗?——”。就第一種形式可寫“誰(可以是人,可以是歷史,可以是國家民族等)開錯了窗”“因何開錯了窗”“何時開錯了窗”“切莫開錯窗”等。就第二種形式可寫“開錯哪扇窗”,“哪”可以是“人生”“事業”“社會”“認識”“生活”“情感”等。就第三種形式可寫“開錯窗之后”“開錯窗的危害”“開錯窗后的反思”等。……