“石韞玉而山輝,水懷珠而川媚”

古典詩詞名句都是錘煉語言的精華，它們或優美婉麗，或放縱恣肆，或樸素自然，或描摹逼真，或意味深長。自幼受古詩詞浸染的中國人，對中國古典詩詞情有獨鐘。“石韞玉而山輝，水懷珠而川媚”。在作文中，若能恰當地引用古詩詞，定會使得你的作文秀拔于人。

一、借之擬題，惹人眼球

俗話說：“花香蜂自來，題好文一半。”比如像《感時花濺淚》《海棠依舊？綠肥紅瘦？》《腹有詩書氣自華》這樣的題目，極易吸引閱卷老師的眼球，同時也能彰顯出作品的文化內涵。再如《一蓑風雨任平生》，就是引用了蘇軾《定風波》一詞中的句子，用它來做題目，既緊扣所寫的歷史人物，又昭示了文章的主旨，可謂是一箭雙雕。

二、 巧作題記，高屋建瓴

題記在文章中并不是必須得有的，但是恰當的題記會能使你的文章增色不少。引用古詩詞來作題記，不但言簡意賅，而且也能起到深化文章中心、升華文章主旨之效果。

三、開篇引用，先聲奪人

古人寫文章特別講究開頭，冠以“鳳頭”之美譽。就是說開頭要靚，最好能一下子把讀者吸引住。

如高考范文《尋找快樂，精彩人生》的開頭：“漫步于秋日落葉徐徐的小徑上，不禁吟了一句‘無邊落葉蕭蕭下，不盡愁緒滾滾來’，慨嘆落葉的悲哀與不幸。其實，落葉的生命或許就是這樣，只求得春日繁茂，秋日落英繽紛。換個思維方式．龔自珍曾說過‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’嘛!我們應該欣喜，享受落英繽紛的秋景?！蔽恼麻_頭注意了情感的醞釀，注重了情和景的有機融合，由情景入筆，借用杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，由此順勢引出對落葉的聯想，最后再引用龔自珍的名句，恰當地詮釋了“快樂幸福與我們的思維方式”這一哲理話題的內涵?！?br>