2010年高考“材料作文”閱卷全真揭秘之一:全國Ⅰ卷

·作文原題·

閱讀下面的圖畫材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

(文字描述)餐桌上擺著四盤魚，桌前有四只貓。其中一只貓已經把魚吃掉，美美地撫摸著肚子。中間的兩只貓在吃魚之前嘲笑著不吃魚只捉老鼠的那只貓：“都什么年代了，有魚吃還捉老鼠!”

要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

·閱卷標準·

河北閱卷領導組認為：正確理解享受(成果、安逸、優越生活)與職責、本性、追求、奮斗的關系，這是考生應選的中心角度。也可由此拓展開來，思考社會中歷史與現實、發展與傳統等相關話題，這是考生可寫的重要角度。選寫上述角度均符合題意。具體來說，考生可談“反對坐享其成，強調自我奮斗”、“不滿足已有，而要積極進取”、“享受生活又不忘追求”、“保持自我本性”、“堅守自己職責”、“居安思?！?、“辯證對待現實與傳統”等。

河南閱卷領導組認為，本題可寫的中心角度和重要角度共七種：專注于本職工作，不管別人的風言風語、冷嘲熱諷；贊揚現代社會中即使有魚吃，有條件享受也不忘“捉鼠”即不忘職責的人，提醒人們，即使條件好了也應居安思危、努力進??；人的生活本領、生存技能的退化；享樂思想的蔓延對年輕人的影響；不勞而獲、坐吃山空的后果；不干事的人對干事的人指手畫腳、說三道四；追根溯源，揭示造成貓有鼠不去捉、貪圖吃魚的原因。選寫這些角度均符合題意。

·考情實錄·

此題適用于河北、河南等省區，河北參加考試的458627名考生的作文平均分是41.77(含零分卷)?！?br>