基于IRP的高校教育信息管理系統集成研究

近些年，高校大力加強教育管理的信息化建設，陸續研發了一些信息管理系統，并同步展開了相應的信息化基礎研究，取得了一定成果。但是各系統由于建立時間、設計方式、應用層次、數據結構、系統特性等存在異構性，使得各系統數據類型、數據訪問方式等千差萬別，導致無法進行數據交換與共享，形成信息孤島，沒有發揮信息系統整體效益。這已成為高校教育管理信息化建設過程中亟待解決的一個問題。