隨著校校通的全面普及和網(wǎng)絡(luò)社會的到來,網(wǎng)絡(luò)文化正日益深刻地影響著中學(xué)校園和在校學(xué)生。它就象一把雙刃劍,在給人們的工作、生活帶來了極大方便的同時,也使個別學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),傳統(tǒng)的德育理念和手段已力不從心。因此加強與網(wǎng)絡(luò)社會相適應(yīng)的道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣顯得非常重要。對中學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)德育教育,是中學(xué)生德育工作適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢,對中學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀產(chǎn)生重要影響,網(wǎng)絡(luò)的德育建設(shè)已成為信息化社會能否健康發(fā)展的必要條件。
一、網(wǎng)絡(luò)道德教育的意義
《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》要求:通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責(zé)任地使用信息技術(shù)。因此,網(wǎng)絡(luò)德育教育已成為學(xué)校重要任務(wù),它要求學(xué)校利用信息技術(shù)課堂,開展對學(xué)生一系列健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的德育活動。這種德育活動是圍繞現(xiàn)代德育思想、德育目標(biāo)和德育內(nèi)容來開展,是中學(xué)生德育教育的延伸,也是德育適應(yīng)信息現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢。開展網(wǎng)絡(luò)德育的目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣,利用網(wǎng)絡(luò)信息豐富,信息量大等優(yōu)勢,充實學(xué)生的社會生活,提高學(xué)生的德育素養(yǎng),減少網(wǎng)絡(luò)不良信息對中學(xué)生思想的消極影響,正確引導(dǎo)他們在網(wǎng)絡(luò)上形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,從而培養(yǎng)他們高尚的思想道德情操。
二、網(wǎng)絡(luò)德育存在的問題
中學(xué)生是校園網(wǎng)絡(luò)道德教育的主要對象,因為他們是網(wǎng)絡(luò)的主力軍,他們好奇心強,興趣廣泛,接受新事物快,多數(shù)學(xué)生能正確對待,健康上網(wǎng)。但也有部分學(xué)生,由于他們意志力還較弱,逆反心理強,判斷是非能力差,特別是網(wǎng)絡(luò)中的各種不良信息都會直接沖擊著他們,沉迷于網(wǎng)絡(luò),不思進取,有的甚至走向了犯罪的道路。
三、加強網(wǎng)絡(luò)德育建設(shè)的措施
1.提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德水平
在當(dāng)前實施素質(zhì)教育的大環(huán)境下,應(yīng)把德育工作放在學(xué)校教育的首位。要想成才,必先成人。因些學(xué)校必須增強網(wǎng)絡(luò)德育教育意識,采取一切必要的措施,加強對學(xué)生德育工作的管理,這是搞好德育工作的關(guān)鍵。第一要加強對學(xué)生正面引導(dǎo),教育學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)德育,從人與網(wǎng)絡(luò)的交互中,引導(dǎo)學(xué)生自覺提高思想覺悟和養(yǎng)成良好的道德文明行為習(xí)慣。第二要培養(yǎng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)中信息的認知能力,培養(yǎng)他們抗拒網(wǎng)絡(luò)游戲的意志力,使學(xué)生有高度的思想認識,形成正確的、高尚的審美情趣,具有科學(xué)的世界觀和人生觀。第三要教育學(xué)生學(xué)會科學(xué)的思維方法,能夠理性地對網(wǎng)絡(luò)中的信息進行科學(xué)的加工。
2.因勢利導(dǎo),突出正面引導(dǎo)
對于網(wǎng)絡(luò)問題,我們要像“大禹治水”一樣,該引的引,該堵的堵,要為我所用、因勢利導(dǎo),加大青少年網(wǎng)站的建設(shè)力度,建立有質(zhì)量、有層次、有特色、能夠吸引青少年的網(wǎng)站,用先進文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,以健康向上的思想對青少年學(xué)生進行正面教育引導(dǎo),有針對性地對青少年學(xué)生開展人生觀、價值觀、道德觀及法制宣傳教育,用先進思想去武裝學(xué)生的頭腦,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的“網(wǎng)絡(luò)倫理”。通過主題班會、開辦講座,舉辦演示、網(wǎng)上討論等形式,教會學(xué)生怎樣從網(wǎng)絡(luò)媒體中獲取需要的信息,如何識別違禁的言論,做到取其精華,去其糟粕。讓中學(xué)生意識到網(wǎng)絡(luò)是更好更方便地為學(xué)習(xí)、生活服務(wù)的工具。在汲取網(wǎng)絡(luò)營養(yǎng)的過程中,要不斷提高自己的自控能力和辨別是非的能力,自覺規(guī)范網(wǎng)上行為,對網(wǎng)絡(luò)信息不盲從、不依賴。同時,還要讓學(xué)生意識到維護網(wǎng)絡(luò)道德是每個網(wǎng)民應(yīng)盡的義務(wù),沒有嚴(yán)格的自律意識,不遵循一定的道德標(biāo)準(zhǔn),就不會使網(wǎng)絡(luò)有序進行,就不會有網(wǎng)絡(luò)文明,自己也會深受其害。
3.加強對網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)控和管理
網(wǎng)絡(luò)上的信息總是有好有壞,就像空氣中存在有益和有害的病菌一樣。面對網(wǎng)絡(luò)上大量的信息流,必須建立相關(guān)的監(jiān)控機制,把有害的信息拒之門外。學(xué)校要負起監(jiān)督和管理的職責(zé),建立完備的規(guī)章制度,從軟件、硬件兩方面給予更多的投入,添置必備的硬件設(shè)施,從源頭抓起,使不良信息進不了校園網(wǎng),把病毒和黃色信息杜絕于校園網(wǎng)之外。同時加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí),用一些反面的事例,來警醒那些仍在癡迷網(wǎng)絡(luò)的極個別學(xué)生,以他們的現(xiàn)身說法教育學(xué)生。學(xué)校在堵黃治毒的同時,要整理一些健康的網(wǎng)站,讓它們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)助一臂之力,從而為中學(xué)生輸送科學(xué)、正確、健康的信息,讓學(xué)生真正體會到網(wǎng)絡(luò)帶來的巨大魅力。
4.發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會作用
德育建設(shè)是一個大課題,僅靠學(xué)校是完成不了的,要求家庭、學(xué)校、社會共同承擔(dān)起中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育、監(jiān)護的義務(wù)。要在實施校園文明上網(wǎng)的同時,發(fā)揮家庭、社會的作用,讓家長監(jiān)督、引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng),充分發(fā)揮父母作為學(xué)生第一任教師具有親情教育的優(yōu)勢,有針對性對子女進行網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)道德方面的教育,通過老師與家長的互動,共同引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀,自覺抵制不良信息誘惑,只有這樣才能夠揚網(wǎng)絡(luò)之長避網(wǎng)絡(luò)之短。還可以通過建立網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校,加強學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè),提供網(wǎng)上留言,家長電子郵件等形式,加強家庭學(xué)校間的聯(lián)系,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會的德育環(huán)境。
總之,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育工作是一個艱難的、全方位的系統(tǒng)工程,在信息社會飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)道德教育必須主動順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)社會發(fā)展的新趨勢,采取必要的措施,主動的適應(yīng)新形勢,才能緊跟時代的步伐,與時俱進,有的放矢,開創(chuàng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育工作新局面。
(作者單位:江蘇省連云港市贛榆縣青口鹽場學(xué)校)