立體幾何的考查在高考的占分比例約為14%,各種題型兼備。 通常,選擇題、填空題多以概念辨析、位置關系探究、空間幾何量的計算求解為主線,考查考生畫圖、識圖、用圖的能力,解答題多以棱柱、棱錐、棱臺為載體,考查直線與直線、直線與平面、平面與平面的位置關系,以及利用空間向量的方法解決空間幾何量的計算問題,綜合考查空間想象能力、推理論證能力和運算求解能力,試題在突出對空間想象能力考查的同時,關注對直線、平面問的平行與垂直關系的探究,關注對條件或結論不完備情形下的開放性問題的探究。
福建中學數學2011年2期
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5《工業微生物》2024年1期
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9《現代食品》2024年4期
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