財經院校計算機專業離散數學教學改革探討

摘要：針對財經院校計算機特色專業離散數學教學中存在的目標定位不準、教學內容處理簡單和教學方法單一等不足，提出并討論了準確定位課程目標、合理優化教學內容和綜合利用各種有效的教學方法的教改思路。

關鍵詞：離散數學；計算機特色專業；教學改革；教學方法

0、引 言

計算機專業是目前我國高等院校開設最多的專業之一，財經院校大多也開設了該專業。對我國財經院校的計算機專業培養方案進行分析，大致可將財經院校的計算機專業分為三類：①與財經不結合，培養純計算機技術人才，如上海財經大學、湖南商學院、西安財經學院、湖北經濟學院、北京經濟技術學院、山東財政學院、重慶工商大學等。②與財經結合，培養復合型人才，但特色不明顯，如山東財經學院、浙江財經學院。這些院校雖然提出了與財經結合的培養方案，但優勢并不突出。③與本校優勢學科結合，培養特色鮮明的復合型人才，如東北財經大學、吉林財經大學(長春稅務學院)、西南財經大學等。這些學校明確提出計算機與本校優勢特色學科相結合，培養具有一定財經特長的計算機復合型人才。

南京審計學院是我國惟一以“審計”命名的財經類高等院校，自計算機科學與技術專業2002年開辦之始，就力圖走與審計結合的優勢特色人才培養之路。早在2004年，我們就在計算機科學與技術專業開設了IT審計和數據庫應用兩個方向，旨在對計算機人才和IT審計專門人才進行有目的的分類培養。……