做水果拼盤

水果拼盤，你做過嗎？悄悄地告訴你：今天徐老師讓我們做水果拼盤啦！我特高興，因?yàn)樽鲲埮洳耸俏业哪檬趾脩颍裉煳乙欢ㄒ箫@身手。

我一邊吹著口哨，一邊把水果一字排開，儼然一副胸有成竹的樣子。我先拿出一個鑲滿花邊的瓷盤做底座，在盤子的邊緣鋪上一圈小番茄，這些小東西可是我千挑萬選出來的，一個個大小適中，憨厚可愛，像一串紅寶石散落在碧玉盤中。里面我要鋪上橘瓣。光滑發(fā)亮的橘子好像是一個常勝大將軍，挺著圓滾滾的大肚子，一副瞧不起別人的樣子。“哼，看我怎么把你拿下！”我用勁地扒開橘子的橙黃外袍，也許是我下手太重，把這位“大將軍”弄疼了，酸酸甜甜的汁液沾滿了我的手。我不禁又生氣又懊惱，看來做多小的事都必須用心。有了這個教訓(xùn)后，我專心起來，輕手輕腳地做事。

橘瓣鋪好了，我又拿出了嬌滴滴的“石榴仙子”來。我小心翼翼地脫了它圓圓鼓鼓的“泡泡裙”，像紅瑪瑙般的籽兒立刻出現(xiàn)在我的眼前。我把紅籽兒一顆顆摘了下來當(dāng)“花蕊”。

終于成功了！紅的“花蕊”，橘黃的“花瓣”，通紅的“寶石項(xiàng)鏈”，一幅精致的“花開富貴”圖呈現(xiàn)在大家的眼前。同學(xué)們都非常吃驚，對我蹺起了大拇指，稱贊我的創(chuàng)意，我的臉都紅了。

啊，做水果拼盤是多么有趣，多么有意義啊！

（指導(dǎo)老師 徐夢吟）

點(diǎn)評

一節(jié)令人失望的電腦課，一節(jié)妙趣橫生的手工課，兩位小作者分別寫出了自己的真實(shí)心情。換課后的“眾生相”，手工課上的“水果畫”，都在小作者的筆下栩栩如生，活靈活現(xiàn)。有了真實(shí)的感觸，文字便有了迷人的魅力。