教師節(jié),我們?yōu)槲逦焕蠋熯^節(jié)。
酒過三巡,老胡腆著大肚子,發(fā)言了。
老胡,是我們對(duì)他的昵稱,其實(shí),他一點(diǎn)也不老,40歲左右,白皙的臉龐一點(diǎn)也沒有刻出歲月的滄桑,倒是有些春風(fēng)得意的青春活力勁。朋友之間的聚會(huì),往往都通過他來傳達(dá)到每個(gè)人,大家都親切地叫他“組織委員”,或“胡有才”。
老胡拿著一張紙,開腔了,今天,我們歡聚一堂,因?yàn)槲也惶珪?huì)唱歌,下午也沒有表演節(jié)目,現(xiàn)在,我給大家講幾個(gè)故事,講幾個(gè)我們?cè)诔踔袝r(shí)期當(dāng)學(xué)生的故事。
好!哦!我們興奮地拍起了手。
嗯——老胡清了清嗓子,拿著文稿,一本正經(jīng)地開始了。
有一次,武威寫一篇作文,向老師看了之后,很生氣,就對(duì)武威說,你寫的這是什么作文,狗屁不通,只通豬屁。五位老師中,四位女老師,只向老師一位是男的。
嗯?真的有這事嗎?
我們都齊刷刷地看著武威,武威一臉不好意思。現(xiàn)在是負(fù)責(zé)副食批發(fā)的武總,摸摸腦袋呵呵地傻笑著。
哈哈,喝一杯。敬向老師一杯!在大家的笑聲中,武威和向老師喝了滿滿一大杯啤酒。
老胡把說過的那段紙折了過去,折的時(shí)候,我們隱隱約約看到故事還蠻多,估計(jì)只要在座是向老師的學(xué)生,那故事就會(huì)說到。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼到了初中二年級(jí)。鄭九,在一次上課時(shí),在打瞌睡。向老師看到他坐在座位上睡得正香,便點(diǎn)名小九站起來。
向老師問,鄭九同學(xué)!我在講課,你在干什么?
我在聽老師您講課啊
那你為什么閉眼睛?
我在思考老師您的每一個(gè)問題。
那你為什么還在點(diǎn)頭?
我覺得您講的每一話都是對(duì)的。
那你為什么還在流口水?
我覺得您講課很有味道!’
哈哈,哈哈,老胡有聲有色的表演逗得大家又是哈哈大笑。
哈哈,喝一杯。敬向老師一杯!在大家模仿著老胡剛才模樣時(shí),現(xiàn)已是廣告公司負(fù)責(zé)人的鄭九快步走到向老師面前,畢恭畢敬地敬了兩大杯啤酒。
老胡正準(zhǔn)備把講過的這段再折過去,向老師發(fā)話了,怎么還沒有完啊?呵呵,該畢業(yè)了吧。向老師一邊摸著啤酒肚一邊笑著說。
快了。呵呵。現(xiàn)在講我們班長(zhǎng)的故事。
向老師所帶的那個(gè)班,當(dāng)時(shí)的班長(zhǎng),是劉玲。齊耳的短發(fā),一張風(fēng)情萬種的俏臉淺笑嫣然,一身精干合身的運(yùn)動(dòng)裝在她身上顯得凸凹有致……
好啊,好啊,來聽聽我們班長(zhǎng)的故事。我們鼓掌應(yīng)道。
有一次,老師在課堂上出了一個(gè)上聯(lián),要大家學(xué)著試著對(duì)下聯(lián),老師出的上聯(lián)是:南通州,北通州,南北通州通南北,沒過一會(huì),班長(zhǎng)劉玲舉手,很自信地回答說,東當(dāng)鋪,西當(dāng)鋪,東西當(dāng)鋪當(dāng)東西。”
老師很滿意。鄭管卻有點(diǎn)不服氣,說,老師,我也想出來了一個(gè)下聯(lián)。
那你說說看。老師鼓勵(lì)他繼續(xù)講。
男學(xué)生,女學(xué)生,男女學(xué)生生男女。”
哈哈,大家又是一陣笑聲,笑聲中有一個(gè)聲音說,男班長(zhǎng),女班長(zhǎng),男女班長(zhǎng)生班長(zhǎng)。
對(duì)得好,因?yàn)猷嵐茉?dāng)過班長(zhǎng),找的老婆也是一名班長(zhǎng),生的孩,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,也是班里的班長(zhǎng)。
真是太有才了!哈哈,真是有意思!
哈哈,喝一杯。敬向老師一杯!在大家的笑聲中,鄭管舉起酒杯,又敬了向老師滿滿三大杯啤酒。
還有誰的沒講?老胡看看四周。目光落在了鄭隆的身上。
好,現(xiàn)在就講講鄭隆的故事吧。有一次,老師看到鄭隆在開小差,就點(diǎn)他的名字,叫他起來回答一個(gè)問題。鄭隆站起來,不知道該怎么回答。看著時(shí)間一分分地過去了,老師有點(diǎn)著急了,說,讓你回答問題,你怎么不回答呢?要是回答不上來,你就吱一聲啊!
這時(shí)只聽鄭隆“吱”的叫了一聲。
大家靜了一會(huì),忽然大笑起來。
鄭隆舉起茶水,說,老師,我以水帶酒,敬您一個(gè),向老師知道鄭隆有高血壓不能喝酒,而且也是向老師的得意學(xué)生,現(xiàn)在已是副所長(zhǎng)級(jí)別了,于是端起酒杯一飲而盡。
向老師有些喝多了,但對(duì)學(xué)生們敬的酒來者不拒,因?yàn)樗溃胁啪幍倪@些故事是為了他高興,同學(xué)們對(duì)這些編的故事認(rèn)帳,也是為了他高興。