乍暖還寒的三月,正午的陽光慵懶地映照著沉睡了一個(gè)冬天的剛剛勃發(fā)了活力的大地,給人的感覺就有點(diǎn)兒不一樣了……
苗子孤零零地走在校園里,此時(shí)的心情也很那個(gè)的。怎么說呢,好像也很難說得清楚,反正就是有點(diǎn)兒不一樣的感覺。
從黃老師家出來,苗子就有了這種心情了。懷里抱著的那一疊原本很討厭的數(shù)學(xué)資料,頓時(shí)變得沉重了起來,像是壓在心弦上,苗子的不一樣的心情也就跟著沉重了——也許,心情原本就是這樣的沉重,只是那時(shí)還沒有感覺出來罷了。
沉重歸沉重,苗子倒覺得那些數(shù)學(xué)資料不再那么討厭了,反而在心底隱隱約約地覺得它好可愛啊,哦,還有一點(diǎn)兒可憐吧……
苗子的數(shù)學(xué)差得不敢見人,這是人人皆知的,套上那個(gè)成語“家喻戶曉”倒是最貼切不過的了。
一見到數(shù)學(xué),苗子的頭便疼了 。說穿了——先天性條件反射。連教數(shù)學(xué)的黃老師(確切地說,該稱黃老師為表哥的,只是她一直沒有這么叫)也厭煩了。
苗子也不知道自己為何這樣,她總覺得自己好像缺少了什么,哦,是數(shù)學(xué)細(xì)胞吧。哎,都怪媽媽生我時(shí)沒把數(shù)學(xué)細(xì)胞讓給我而全留給了妹妹。
正因?yàn)槊缱拥臄?shù)學(xué)這么差,爸爸才花費(fèi)了不少奢侈的禮品并免費(fèi)贈(zèng)送了很多“甜言蜜語”把她 “弄”到這里來的。爸爸的用心良苦啊——近朱者赤,近墨者黑,環(huán)境可以改變?nèi)耍煤媒邮鼙砀绲难铡S老師正是這所學(xué)校的數(shù)學(xué)老師兼數(shù)學(xué)科組長。可憐天下父母心!
于是,苗子的娛樂時(shí)間都被黃老師這個(gè)“資本家”剝削了。