16個(gè)游

　　恭喜恭喜
　　
　　媽媽雙手抱拳，做恭喜狀，寶寶則進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)，慢慢地只要媽媽說(shuō)：“寶寶，怎么恭喜呢？”寶寶就會(huì)立刻笑嘻嘻地做出雙手抱拳的樣子。
　　效果：學(xué)習(xí)雙手抱拳祝福別人的簡(jiǎn)單動(dòng)作，感受通過(guò)動(dòng)作與人交往的快樂(lè)。
　　適合年齡：6-12個(gè)月
　　
　　猜禮物
　　
　　要過(guò)年了，媽媽都會(huì)給寶寶買(mǎi)新衣服、新禮物，這個(gè)時(shí)候，媽媽不妨把襪子、鞋子、衣服、皮球、氣球先放在一個(gè)袋子中或能讓寶寶伸手進(jìn)去摸的大盒子里讓寶寶用兩只小手摸摸看里面都有哪些禮物，之后，打開(kāi)盒子，看看寶寶猜對(duì)了幾樣。
　　效果：發(fā)展寶寶通過(guò)觸摸感知事物的能力，感受節(jié)日前的快樂(lè)。
　　適合年齡：1歲以上
　　
　　裝糖果
　　
　　過(guò)年了，媽媽會(huì)買(mǎi)來(lái)各色糖果，這個(gè)時(shí)候不要急著收起來(lái)，媽媽可以準(zhǔn)備幾個(gè)相同的容器（如果沒(méi)有，袋子也可以），貼上不同的顏色，讓寶寶把這些糖果分別裝進(jìn)顏色對(duì)應(yīng)的容器中。需要注意的是，年齡小的寶寶還不能理解紅色、綠色的概念，所以媽媽不要說(shuō)：“把紅色/綠色的糖果拿回來(lái)。”而要拿著容器對(duì)寶寶說(shuō)：“請(qǐng)把和這個(gè)盒子一樣顏色的糖果拿回來(lái)。”
　　效果：在快樂(lè)的游戲中感受認(rèn)識(shí)不同的顏色。
　　適合年齡： 1歲以上
　　
　　食物變變變
　　
　　游戲前媽媽先和寶寶一起說(shuō)說(shuō)，過(guò)年的時(shí)候我們都會(huì)吃什么，引導(dǎo)寶寶說(shuō)出餃子、年糕、湯圓等食物。之后媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)，并故作神秘地說(shuō)，媽媽有辦法讓面團(tuán)變成湯圓、變成年糕、變成餃子。媽媽示范操作，將面團(tuán)分別團(tuán)成圓圓的湯圓、圓圓又扁扁的年糕，以及在中間放了紅棗的餃子形狀。最后媽媽將一塊面團(tuán)交給寶寶，讓寶寶也像媽媽一樣讓它變來(lái)變?nèi)ァ?br/>　　效果：發(fā)展寶寶的想象力和動(dòng)手模仿操作能力。
　　適合年齡：1-3歲
　　
　　敲鑼打鼓迎春節(jié)
　　
　　準(zhǔn)備一些人們穿紅披綠、敲鑼打鼓過(guò)年視頻給寶寶看，與此同時(shí)，給寶寶也準(zhǔn)備一些小鼓、小盆、小棍放在床上，讓寶寶也像視頻中的人一樣高高興興、敲敲打打迎新年。媽媽還可引導(dǎo)寶寶模仿視頻中人的動(dòng)作，做出拍手、拍腿、跺腳的動(dòng)作，培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感和模仿能力。
　　效果：感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛，發(fā)展敲打、模仿各種技能。
　　適合年齡：1-3歲
　　
　　拜年了
　　
　　過(guò)年的時(shí)候，人們見(jiàn)面都要恭喜過(guò)年，現(xiàn)在正是媽媽帶寶寶提前演練的時(shí)候。媽媽高興地對(duì)著寶寶說(shuō)：“寶寶過(guò)年好。”然后等寶寶也這樣對(duì)媽媽拜年。慢慢地，媽媽可以引導(dǎo)寶寶學(xué)著對(duì)不同的人送不同的祝福，比如“祝奶奶身體健康”、“祝阿姨更加漂亮”、“祝哥哥學(xué)習(xí)好”。
　　效果：學(xué)習(xí)過(guò)年的問(wèn)候語(yǔ)，并嘗試對(duì)不同人送出不同的節(jié)日祝福。
　　適合年齡：2歲半以上
　　
　　剪窗花
　　
　　準(zhǔn)備彩紙若干，折疊后媽媽和寶寶一起玩剪窗花的游戲（寶寶要用自己的安全小剪刀），剪完之后，媽媽把紙展開(kāi)來(lái)，讓寶寶感受彩紙發(fā)生的奇妙變化，紙張折疊次數(shù)越多，彩紙的變化就越奇妙。媽媽可以和寶寶多次的嘗試一下。剪好后，可別忘了把窗花都貼到窗戶上哦！
　　效果：剪窗花的奇妙快樂(lè)，鍛煉小手操作能力，發(fā)展孩子的空間想象力。
　　適合年齡：2歲以上
　　
　　小提示：讓寶寶用剪刀一定要慎重，即使是用寶寶專用的安全剪刀，媽媽也一定要全程保護(hù)好寶寶。如果寶寶喜歡玩，媽媽可以給寶寶準(zhǔn)備些好撕的彩紙，讓寶寶玩撕窗花，撕紙也是一門(mén)藝術(shù)喲！
　　
　　彩色燈籠
　　
　　游戲前媽媽先自己畫(huà)或者從一些圖畫(huà)書(shū)上找一些畫(huà)有燈籠的輪廓圖。游戲開(kāi)始，媽媽指著燈籠問(wèn)寶寶這是什么？什么時(shí)候掛燈籠？燈籠是什么顏色？請(qǐng)寶寶拿出自己的油畫(huà)棒，給燈籠涂上漂亮的顏色。涂好后，媽媽可以把這些燈籠剪下來(lái)，和寶寶一起張貼在家里的門(mén)上。
　　效果：提高寶寶涂鴉的水平，感受節(jié)日快樂(lè)。
　　適合年齡：1-3歲
　　
　　畫(huà)小鞭炮
　　
　　準(zhǔn)備白紙一張，彩筆、油畫(huà)棒備用，媽媽先在白紙上畫(huà)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線，對(duì)寶寶說(shuō)：“這是穿鞭炮的線。”然后引導(dǎo)寶寶在線的兩側(cè)用紅色的油畫(huà)棒畫(huà)出一個(gè)個(gè)的小鞭炮，一會(huì)兒一串小鞭炮就畫(huà)好了。
　　效果：發(fā)展寶寶的想象力、創(chuàng)造力和涂鴉能力。
　　適合年齡：2-4歲
　　
　　五彩焰火
　　
　　媽媽和寶寶先用油畫(huà)棒在紙上畫(huà)出幾種鞭炮、花炮的形狀，媽媽告訴寶寶：“我們要開(kāi)始放鞭炮了。”然后和寶寶用棉簽蘸各種顏料在炮的點(diǎn)燃處畫(huà)出各種顏色的、呈放射狀的線條，彎的、直的、點(diǎn)狀的都可以，這樣炮看上去就和真的點(diǎn)燃了一樣。
　　效果：感受親子游戲的快樂(lè)，發(fā)展動(dòng)手涂畫(huà)的操作能力。
　　適合年齡：2-4歲
　　
　　裝飾氣球
　　
　　過(guò)年掛氣球最有節(jié)日氛圍了，媽媽可以買(mǎi)各色吹好的氣球來(lái)增加家庭節(jié)日氣氛，在掛氣球之前，媽媽還可以和寶寶一起把吹好的氣球裝飾一番，比如可以讓寶寶在氣球上貼一些漂亮的小貼畫(huà)，可以用彩筆在氣球上涂涂畫(huà)畫(huà)；還可以剪些彩條粘貼在氣球上，這樣就更有節(jié)日味道了。
　　效果：發(fā)展寶寶動(dòng)手裝飾能力。
　　適合年齡：2歲以上
　　
　　看日歷
　　
　　快要過(guò)年了，但是究竟哪天過(guò)年呢？媽媽不妨拿出日歷來(lái)，用紅筆標(biāo)志出過(guò)年的日子，之后和寶寶一起數(shù)一數(shù)，看看還有幾天要過(guò)年。每天都堅(jiān)持在日歷上劃掉一天，再數(shù)數(shù)還有幾天要過(guò)年，如果是一頁(yè)一頁(yè)的小掛歷，那么每過(guò)去一天就撕掉一張。
　　效果：感受期待節(jié)日ca229168e49325a8f27c582e7f4b08b9到來(lái)的快樂(lè)，并在數(shù)日歷的過(guò)程中培養(yǎng)數(shù)字概念。
　　適合年齡：2-4歲
　　
　　小提示：媽媽可和寶寶分工來(lái)做，比如媽媽剪紙條，寶寶涂固體膠，再把兩端粘貼在一起。
　　
　　做彩鏈
　　
　　準(zhǔn)備彩色皺紋紙若干，剪成條狀。游戲開(kāi)始，找一條彩紙?jiān)跅l的一端涂上固體膠，和另一端相連成圓環(huán)狀。之后，再找一根枝條穿過(guò)做好的圓環(huán)也做成圓環(huán)狀，如此重復(fù)，每個(gè)新做的圓環(huán)都套在前一個(gè)圓環(huán)上，這樣一個(gè)套一個(gè)，就形成了漂亮的彩鏈。媽媽可以和寶寶一起多做幾串，掛在燈上、掛在衣柜上、這樣可大大地增加節(jié)日的氛圍。
　　效果：鍛煉寶寶小手的靈活性。
　　適合年齡：2-4歲
　　
　　制做糖果
　　
　　準(zhǔn)備各色橡皮泥和剪成小正方形的彩紙若干。媽媽對(duì)寶寶高興地說(shuō)要過(guò)年了，我們一起做一些糖果吧，與寶寶一起把橡皮泥搓、捏、壓成糖果狀，并逐個(gè)包到事先準(zhǔn)備好的彩色正方形糖紙中。當(dāng)然如果媽媽能事先收集一些糖果包裝紙就更好了，這樣包出的糖果會(huì)更加形象。
　　效果：發(fā)展寶寶搓、捏、壓、包等多方面的小肌肉運(yùn)動(dòng)能力，體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。在游戲中還可以提示孩子體會(huì)真、假的概念。今天的這些假糖果可都是寶寶游戲的產(chǎn)品，剛下班的爸爸分辯得出來(lái)嗎？
　　適合年齡： 2歲以上
　　
　　小提示：用橡皮泥不僅可以玩做糖果的游戲，還可以玩做湯圓、做年糕的游戲。
　　
　　我是“小鞭炮”
　　
　　各式各樣的鞭炮、禮花炮聲音表現(xiàn)都不同，媽媽可以和寶寶一起嘗試模仿鞭炮燃放時(shí)的聲音，比如聲音大、威力大的炮可用“嘭”的聲音來(lái)表示；而一長(zhǎng)串的鞭炮可用“噼噼啪啪”來(lái)表示，而先升空后爆炸的可用“咚——啪”的聲音表示；此外，媽媽還可以用動(dòng)作和寶寶玩燃放爆竹的游戲，如寶寶縮頭蹲在地上當(dāng)爆竹，媽媽則扮演點(diǎn)炮人，當(dāng)媽媽假裝點(diǎn)燃“寶寶”爆竹后，寶寶邊喊“嘭”邊兩手身高從地上高高躍起，做出好像爆炸的樣子。
　　效果：可以預(yù)防寶寶在除夕夜受到驚嚇，也可以發(fā)展寶寶聲音、動(dòng)作的模仿能力。
　　適合年齡：1-4歲
　　
　　制做糖果
　　
　　準(zhǔn)備各色橡皮泥和剪成小正方形的彩紙若干。媽媽對(duì)寶寶高興地說(shuō)要過(guò)年了，我們一起做一些糖果吧，與寶寶一起把橡皮泥搓、捏、壓成糖果狀，并逐個(gè)包到事先準(zhǔn)備好的彩色正方形糖紙中。當(dāng)然如果媽媽能事先收集一些糖果包裝紙就更好了，這樣包出的糖果會(huì)更加形象。
　　效果：發(fā)展寶寶搓、捏、壓、包等多方面的小肌肉運(yùn)動(dòng)能力，體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。在游戲中還可以提示孩子體會(huì)真、假的概念。今天的這些假糖果可都是寶寶游戲的產(chǎn)品，剛下班的爸爸分辯得出來(lái)嗎？
　　適合年齡：2歲以上
　　
　　新年的變化
　　
　　新的一年來(lái)到了，意味著寶寶又長(zhǎng)大了一歲，媽媽可以和寶寶一起說(shuō)說(shuō)這一年寶寶有了哪些變化，比如媽媽可以找出寶寶去年的照片，一起看看小時(shí)候的自己，還可以拿出去年的衣服穿穿，看看還能不能穿上，讓寶寶感受自己真的長(zhǎng)大了。當(dāng)然了，媽媽還可以引導(dǎo)寶寶談?wù)勥@一年來(lái)自己長(zhǎng)了什么新本領(lǐng)，比如會(huì)自己吃飯了，能幫媽媽擦桌子了等等，這樣增強(qiáng)寶寶的自豪感。
　　效果：發(fā)現(xiàn)并感受成長(zhǎng)的變化與快樂(lè)。
　　適合年齡：2歲以上