曾經被你溫暖地牽掛

我年少時是個愛慕虛榮的女孩，不僅在成績上與班里的女孩子比拼，在衣飾和情書上，更是不肯服輸。當然，這些是在暗地里較量的，一旦被某個愛嫉妒的人上告老師，這樣的虛榮瞬間就會灰飛煙滅，只留下尷尬和羞恥。我與文康的初戀，便在這樣的小心和甜蜜里，越過幾何老太（我們對幾何老師的稱謂）的耳目，悄悄生長起來。

那時快要讀高三，文康和我，皆是幾何老太最引以為豪的學生。我們常常在放學后被留下來開小灶，或是在她窄窄的小房子里幫她批改試卷。如果改得快，她會將我們“強行”按在飯桌前，給我們做飯吃。她與丈夫離了婚，兒女皆已成家，她就一個人住。有時候，我們猜想，她是寂寞，想念自己的兒女，才對我和文康如此偏愛吧？還是十六七歲的小孩子，對她的這份關愛并不領情，相反，在她轉身時，我還會和文康擠擠眼睛，笑她矮胖臃腫的身材。

初戀的甜蜜足以讓人忽略一切阻力和危險。幾何老太在講臺上義正詞嚴地重申，一旦發現戀愛者，即刻一刀斬斷時，我和文康還在傳遞著溫情脈脈的小字條。她絮絮叨叨地給我們介紹改卷的規則時，我們手里握著的紅色圓珠筆，早已換成彼此發燙的手指。那時的我們，都免不了驕傲和虛榮，小小的心，也會因為名次的先后，而在說完甜言蜜語后，附帶著給對方一句淡淡的挖苦。終于有一次，在被幾何老太批評我落后文康的分數幅度太大時，在他略帶張揚的笑意里，我張口便給他一句：“回去后，把我寫給你的字條都還給我！”

這樣一句我們之間常有的氣話，終于讓幾何老太窺去了我們的秘密。

幾何老太幾乎有兩個星期沒有理我和文康，她不知道該怎樣處理這件棘手的事情。她看上去有些慌張，上課時看到我和文康高高舉起的手，常常會走神，好大一會兒才能靜下心來，故意跳過我們，點下一個學生的名字。

就這樣戰戰兢兢地過了十幾天，幾何老太終于以“體察民情”的借口，將我和文康叫到她的小屋。三個人尷尬地坐了一會兒，幾何老太清清嗓子開了口：“近段時間，你們倆學習有沒有什么困難？如果有，除了找我解決，彼此之間也得互相幫助一下。你們是我最得意的學生，我希望一年后的你們都能給我添光彩，考個狀元出來，這樣我帶你們三年，也算是功德圓滿了……”

之后，幾何老太似乎把我們的地下愛情給忘記了，一如既往地將我們視為最得意的弟子。我和文康的愛情，在一場虛驚之后，像一條躍過溝壑與灌木的小溪，開始在平坦的沙灘上徐徐前行。但見了幾何老太之后，還是會有隱隱歉疚在心里，覺得只有將她那功德圓滿的夢想實現了，才不枉她放我們一馬的寬容。

就是懷著這樣的目的，我和文康憋足了勁兒，終于在高考時，以文康全市第一名、我第三名的好成績，將欠幾何老太的這筆心債還清。去看成績時，遇到同班的一個同學。他說：“知道嗎，幾何老太退休了，我們成了她的最后一屆弟子。”我和文康相視一笑，異口同聲地說出一句：“原來是這樣。”

直到大學畢業前，我和文康還認定，幾何老太之所以放過我們，是為了在退休前，給自己留一個完美的記憶。假若因為懲罰我和文康，而在心里留下一塊抹不去的傷痕，她這一輩子的教書生活，也會留下遺憾吧？

終于有一天，我和文康手牽手在小城的馬路上逛街，跟幾何老太碰到了一起。她依然帶著笑，只是這次的笑里，有無限的溫情和懷念：“我把你們當成我最優秀的孩子，希望你們都能有出息，所以你們的愛情，我真的不知道是該斬斷，還是該留下根讓它健康地成長。幸虧我忍住了，兩個最好的孩子在一起，做師長的除了擔心，還是高興更多一點哦。我真的沒有看錯你們，果然是我教過的可以把握自己未來的最優秀的學生……”

原來是這樣。那份躲躲藏藏的初戀，能夠順暢地走下來，是因為有這樣一顆心，在偷偷為我們溫暖地牽掛著。

（摘自《北方新報》圖/杜芳）