關(guān)注生活細(xì)節(jié),提升寶寶的空間智能

寶寶特別愛(ài)玩藏貓貓，而且愛(ài)用橡皮泥捏出各種各樣的形狀，還很會(huì)認(rèn)路……細(xì)心的媽媽通過(guò)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶在空間智能方面的一些優(yōu)勢(shì)。對(duì)于那些沒(méi)有突出表現(xiàn)的寶寶，媽媽也不要灰心，我們教你如何從生活細(xì)節(jié)入手，提升寶寶的空間智能。

名詞釋義:空間智能

空間智能是一種傾向于形象思維的智能，主要指寶寶準(zhǔn)確感知視覺(jué)空間，并且能把所察覺(jué)到的形象以圖畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)的能力、

空間智能主要包括三方面的能力:一是對(duì)空間方位的感知能力，表現(xiàn)為寶寶善于辨識(shí)方向、方位，善于發(fā)現(xiàn)環(huán)境中出現(xiàn)的細(xì)小變化;二是視覺(jué)辨別能力。表現(xiàn)為寶寶對(duì)色彩、線條、形狀、形式、空間關(guān)系很敏感;三是形象思維能力，表現(xiàn)為寶寶對(duì)圖畫(huà)比較感興趣。且富于想象力。

寶寶的空間智能如何?

寶寶若對(duì)以下事物表現(xiàn)出濃厚的興趣，恭喜你，寶寶可能具備高水平的空間智能呢。擁有較高水平的空間智能，意味著寶寶會(huì)是當(dāng)畫(huà)家、建筑師、飛行員、雕塑家、設(shè)計(jì)師的好材料。

相比于文字更喜歡看圖畫(huà)

喜歡涂鴉、畫(huà)畫(huà)

喜歡玩積木、橡皮泥等塑形游戲

喜歡玩拼圖、走迷宮等視覺(jué)游戲

善于認(rèn)路、喜歡閱讀地圖

喜歡藝術(shù)活動(dòng)

比同齡寶寶更喜歡想入非非

0～3歲寶寶空間智能發(fā)展

1歲以內(nèi)

寶寶的視覺(jué)發(fā)展很快，出生后3—4個(gè)月顏色視覺(jué)的基本功能已接近成人。此時(shí)寶寶喜歡注視移動(dòng)的物品。媽媽可投其所好，在寶貝面前擺動(dòng)顏色鮮艷的玩具，寶貝的目光會(huì)隨之移動(dòng)，這對(duì)寶貝視覺(jué)空間智能的發(fā)展是有好處的。

6個(gè)月的寶寶已經(jīng)可以區(qū)分東西的大小、知道怕摔了。可以讓寶貝練習(xí)把小物件放到大容器里，舉高高、“騎大馬”也是寶貝喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目。多跟寶貝玩藏貓貓的游戲，可提高寶貝對(duì)時(shí)間、空間中人或物的理解，強(qiáng)化對(duì)物體永久性的認(rèn)識(shí)。

1～2歲

1～2歲的寶寶已經(jīng)有了初步的方位感，知道高矮、上下、里外的概念，能根據(jù)媽媽的提示，在箱子里、床底下、桌子上找到相應(yīng)的物品。媽媽可以為寶寶準(zhǔn)備一個(gè)玩具架，引導(dǎo)寶寶把玩具放到架子的固定位置，這種各就各位的方法，可以提升寶寶的空間秩序感。

正處于蹣跚學(xué)步階段的寶寶，對(duì)周圍的任何事物都充滿了好奇，這時(shí)，媽媽要多鼓勵(lì)寶寶爬和走，在寶寶摸索著前后左右移動(dòng)身體的過(guò)程中，對(duì)空間的意識(shí)將更加明確。

2歲以上的寶貝手部精細(xì)動(dòng)作能力進(jìn)一步提高，大多能抓緊畫(huà)筆了。此時(shí)寶寶最愛(ài)做的事情就是涂鴉。涂鴉可以鍛煉寶寶對(duì)線條、色彩、形狀的把握，是提升空間智能重要方式，媽媽一定要支持。

3歲的寶寶就可以玩積木了，他們能正確找出相同的幾何圖形，而且能用積木搭些簡(jiǎn)單的造型。同時(shí)，3歲的寶寶具有了辨別左右方位的能力，給寶寶一張簡(jiǎn)單的地圖，他能找出自己家庭所在的位置，也可以把簡(jiǎn)單的拼圖拼好。日常生活中，讓寶貝去感受、體驗(yàn)行走的路線和認(rèn)明標(biāo)志物。如熟悉幼兒園路線，公共汽車線路圖、公園導(dǎo)游圖等，發(fā)展空間定位能力

親子游戲

紙飛機(jī)

適合年齡:4個(gè)月

這樣玩:選幾張顏色鮮艷、對(duì)比強(qiáng)烈的彩紙折幾個(gè)紙飛機(jī)。拿起紅色紙飛機(jī)，告訴寶寶，“看，這是紅飛機(jī)。”然后拋向前方。寶寶的目光會(huì)追隨紙飛機(jī)的飛行路線，可以鍛煉寶寶的視覺(jué)反應(yīng)，發(fā)展對(duì)空間的認(rèn)知。

適合年齡:8個(gè)月

這樣玩:爸爸膝蓋跪在墊子上，雙手撐地，搭成一個(gè)“山洞”。在爸爸身體的一側(cè)放些寶貝喜歡的玩具，讓寶寶從另一側(cè)鉆過(guò)“山洞”拿玩具:寶貝拿到后鼓勵(lì)他“往回爬”，把玩具交給媽媽。這個(gè)游戲，可以讓寶貝不斷地變換身體方位，有助于豐富寶貝的空間知覺(jué)。

傳皮球

適合年齡:1歲

這樣玩:準(zhǔn)備一個(gè)小皮球，爸爸媽媽和寶寶圍成圈坐著，媽媽把球傳給寶寶，寶寶拿到球后。鼓勵(lì)他再傳給爸爸，反復(fù)進(jìn)行。這個(gè)游戲可以鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)其空間知覺(jué)的發(fā)展。

媽媽迷路了

適合年齡:2歲

這樣玩:媽媽帶寶寶去家附近的超市，出門后，媽媽裝作迷路了，對(duì)寶寶說(shuō):“媽媽不知道怎么回家了，寶寶帶媽媽回家吧。”這時(shí)，如果寶寶知道回家的路，會(huì)很高興地領(lǐng)著媽媽回家。這個(gè)游戲可以鍛煉寶寶對(duì)空間方位的認(rèn)知能力。

“畫(huà)”故事

適合年齡:3歲

這樣玩:媽媽給寶寶講一個(gè)故事，要求寶寶畫(huà)出剛剛聽(tīng)到的畫(huà)面，或是他最喜歡的一段情節(jié)。這個(gè)游戲可以激發(fā)寶寶的想象靈感，使寶貝更具有空間智能的優(yōu)勢(shì)。媽媽不要說(shuō)寶貝畫(huà)得不好，而是應(yīng)該讓寶貝講講自己畫(huà)的是什么。