選好興趣班,孩子們學(xué)得更快樂(lè)

“興趣班”，顧名思義，就是以滿足幼兒興趣需要，并借此促進(jìn)幼兒某方面智能、品質(zhì)、情感態(tài)度、價(jià)值觀念等健康發(fā)展的學(xué)習(xí)組織。但如何選好興趣班，卻是一大學(xué)問(wèn)。

興趣班代表了誰(shuí)的“興趣”

縱觀當(dāng)前的興趣班，不乏無(wú)視幼兒興趣的現(xiàn)象。它首先考慮的是興趣班消費(fèi)的實(shí)際支付者——家長(zhǎng)與社會(huì)的需要；就興趣班的選擇來(lái)看，一些家長(zhǎng)按照自己對(duì)兒女的成長(zhǎng)期待代替幼兒作的決定，用自己的意志和興趣籌劃孩子的自我；就興趣班的社會(huì)影響來(lái)看。那些能夠提升學(xué)業(yè)成績(jī)、增加職業(yè)成就籌碼的“興趣”往往大受追捧(如外語(yǔ))，這在更廣的層面上影響著人們對(duì)興趣的認(rèn)識(shí)。其實(shí)正確的做法是：家長(zhǎng)在為孩子選興趣班時(shí)，最好不要抱著太功利的態(tài)度，真正從孩子的興趣出發(fā)。

應(yīng)怎樣選興趣班?

興趣是學(xué)習(xí)最好的動(dòng)力

按孩子的興趣來(lái)選班，選擇的科目首先必須是孩子感興趣，最喜歡參與、最需要的活動(dòng)。家長(zhǎng)可以在平時(shí)有意去觀察、了解孩子最喜歡參加哪類活動(dòng)，如有的孩子一聽(tīng)音樂(lè)就肢體搖擺，喜歡模仿演員唱歌、跳舞；有的孩子平日喜歡涂涂畫畫。價(jià)值觀念可以根據(jù)他的表現(xiàn)及意愿做出決定，只有他真心喜歡。需要參加才可能入門，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)。千萬(wàn)不要根據(jù)孩子一時(shí)的好奇和沖動(dòng)就去報(bào)班，也不要主觀臆想，強(qiáng)加于孩子，否則將會(huì)事與愿違。

不要貪多最好精選一個(gè)

在數(shù)量上，家長(zhǎng)切莫跟風(fēng)，最好只選擇一個(gè)，最多兩個(gè)，這樣時(shí)間分配上較好、又滿足孩子需要，同時(shí)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不大。因?yàn)楹⒆优c家長(zhǎng)的精力都是有限的，有的孩子雙休日上四個(gè)班，不給他一點(diǎn)自由時(shí)間。這樣不僅搞得他筋疲力盡，而且還會(huì)使他做事不專一。

不過(guò)早做技巧知識(shí)性培訓(xùn)

不應(yīng)過(guò)早對(duì)低齡幼兒進(jìn)行技巧性、知識(shí)性過(guò)高的培訓(xùn)。在這個(gè)年齡段的幼兒，較適合參加兒童舞蹈、幼兒合唱等，通過(guò)玩耍、和同齡人交流，達(dá)到培養(yǎng)小孩興趣的目的。幼兒階段，特別是3～6歲的孩子，較容易受到外界的影響，同時(shí)樂(lè)于接受新知識(shí)，此時(shí)家長(zhǎng)可選擇一些普及類、啟蒙性的培訓(xùn)。隨著年齡的增加。可為其選擇一些專業(yè)性較強(qiáng)、思考性強(qiáng)的項(xiàng)目，切莫提早讓孩子失去玩的樂(lè)趣。

選對(duì)興趣班，孩子終身受益

韓載鳴先生是全國(guó)一級(jí)圍棋教師，擁有多年教授兒童圍棋的經(jīng)驗(yàn)。他表示：他教孩子圍棋不是為了讓他們掌握技巧，非智力的因素的成長(zhǎng)才是最有意義的，例如心理承受能力、遵守規(guī)則的意識(shí)、與人交往的能力等，這才是學(xué)圍棋的目的。

另外。既然教兒童，就要懂些兒童心理知識(shí)。上課時(shí)孩子的注意力往往不能超過(guò)15分鐘，所以他自己在授課時(shí)每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就讓孩子放松一下。教一會(huì)兒兒歌。或者講一個(gè)和圍棋有關(guān)的小故事。乃至講一些著名的成語(yǔ)故事，然后再講下一個(gè)圍棋知識(shí)點(diǎn)，逐漸增加孩子專注的時(shí)間。

韓老師上課時(shí)還把圍棋知識(shí)和孩子能了解的生活常識(shí)聯(lián)系起來(lái)，增加趣味性；注意互動(dòng)，鼓勵(lì)孩子舉手發(fā)言，尤其是那些內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話的孩子。下棋總有輸有贏，一些孩子輸了棋就不高興。甚至不想學(xué)了，他就聯(lián)系父母一起想辦法提高孩子的自信心，比如自己和孩子對(duì)弈，不露痕跡地輸給孩子；在孩子能聽(tīng)到的地方，向別人夸耀孩子某一步棋走得特別好……遇到這樣的好老師，你的孩子將終身受益。

孩子上興趣班三大原則

1 選擇興趣學(xué)習(xí)班沒(méi)必要攀比

選興趣班沒(méi)必要攀比。如果父母都抱著攀比的心態(tài)。只會(huì)水漲船高，將來(lái)受苦的是孩子自己。

2 不要對(duì)孩子要求過(guò)高

如果給孩子制定太高的目標(biāo)。孩子會(huì)因?yàn)樘y而失去信心，從而放棄努力。家長(zhǎng)可以時(shí)常為他制定一個(gè)近期容易完成的目標(biāo)，這樣，孩子會(huì)充滿信心地去學(xué)習(xí)。

3 孩子要放棄未嘗不可

專家不斷呼吁：任何學(xué)習(xí)都不值得以犧牲童年的快樂(lè)為代價(jià)。如果孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)在學(xué)不下去了，要求放棄，家長(zhǎng)也應(yīng)抱豁達(dá)態(tài)度，不要去強(qiáng)迫孩子。