中考數學高分的步驟

中圖分類號：G63文獻標識碼：A 文章編號：1008-925X（2010）12-0114-01

中考已進入最后沖刺階段，短短時間內如何提高復習效率和質量，是學生和家長都很關心的問題。以下是做好數學復習時的幾個步驟。

一、 分析題型掌握動向

2009年課改新教材全面鋪開后第三次中考，分析去年的數學中考試卷能幫助大家更好地掌握復習的方向。去年試卷中數與式、方程(組)、不等式(組)這些部分共有52分，約占總分的34.7%。“函數”有30分左右，約占20%，“向量”15分，“概率統計”14分，“圓”(含正多邊形)8分，“銳角三角比”10分……預計今年還是會繼續突出表現基礎知識點的重要性。而去年的幾何論證量少，且要求不高;今年“二次函數的應用”并未列入考試要求;“圓”的相關知識點較少，這些都值得關注。

二、排摸考點整理系統

數學學科的知識點多，系統性強。同學們在復習時，首先應該復習基本的知識點。大家可根據《2010年貴州初中畢業統一學業考試手冊》中的考試內容及要求，詳細列出所有的知識點，然后逐一復習。我們可以對知識點的引入或論證略做回顧，并把每一個知識點所表達的文字語言轉化為數學符號。然后，有必要對每一章節都構建一個知識框架圖，建立起各知識間的聯系。

三、加強基礎，強化訓練

數學的學習與復習要通過一定量的習題來達到效果。但想要增強效率、提高解題能力，還需要及時反思。首先同學們在每一個練習后，對練習中的每一個錯誤必須進行分析，列出具體的錯誤原因和有缺失或有偏差的知識點。如:“不等式兩邊同時乘以或除以負數時不等號未改變方向(不等式性質3)”、“求正數的平方根時沒有加正負(平方根的意義)” ……通過具體的反思，盡量避免同樣的錯誤再發生。當然對于反復出現的錯誤，一定要尋找同類的題目再練習。

對于綜合應用題更加要懂得歸納、整理。題目千變萬化，題海戰術并不可取。要在有限的習題中注重分析，學習從已知條件中如何尋找解題線索，歸納解題思路中的共同點。

四、穩定心態，合理調控

面臨中考，同學們首先要制定一個努力目標，作為自己的動力。然后增加自信也是非常重要的。當心理壓力過大或心情不佳時，我們可以和家人、好友多聊天。也可以放下習題而做一些適當的娛樂，如聽聽輕松的音樂。看一些勵志的書應該是個很不錯的方法，能很有效地提高自信、降低壓力、補充養分。

充足的睡眠是一切工作、學習的有力保障。同學們要合理安排好學習時間，每天保證七至八小時的睡眠時間，并且要提高睡眠的質量。在睡覺前要做一些放松運動或休閑活動，也可吃一些有助于睡眠的食物，如香蕉、溫牛奶、紅棗等。

相信大家通過踏實的努力、智慧的分析、合理的調控，一定能在中考中發揮出才能，取得理想的成績。祝愿我們初三的學子們能迎來六月的燦爛與輝煌!