父親是地地道道的農民,但父親喜歡讀書。從我記事起,父親一直在讀書看報。我還清楚的記得他讀書的樣子,揀一個矮凳子靠在門邊,泡一杯濃茶,邊看邊念念有詞,直到靜靜地靠在門邊睡著了。
我印象最深刻的還是父親給母親讀報。母親不識字,父親每讀到有趣味的地方時,就會給母親讀。母親有時不想聽,就故意避開他,到廚房忙活,父親就追著母親,在她身邊轉悠著,故意將讀書的聲音提高,手舞足蹈,母親就撲哧的笑了。
父親讀的書,其實也算不上正規的書。因為其中什么農歷、宣傳手冊、農業技術指導等等的占了一大部分。與書挨得邊的,要屬他每次趕集買回來的廉價報刊。但不管是什么讀物,父親都讀得很認真,讀出聲音來。
父親早早地把我送進了學校,我讀書時年齡比同學都小。據說父親此舉的目的之一,就是為了讀書。我上學后,他終于可以讀到正規的文字了。于是每天都交代我:“兒子,你記住了,回家要把書背回來。”我就遵照他的意思,將課桌里的書都背回去。
父親捧著我的舊書,比我開學捧著新書還要高興。他學著我的樣子,開始朗朗地讀:“秋天來了天氣涼了。一片片黃葉從樹上落下來。一群大雁往南飛,一會兒排成個人字,一會兒排成個一字。”父親故意裝成童聲,母親就笑他傻瓜。
漸漸地,我也喜歡上父親朗讀的課文,所以他每次大聲地讀書時,我就在他的身邊,靜靜聆聽。母親則不愿意,父親讀書時,她就去忙活,回頭還諷刺父親裝秀才。……