摘要:新建本科院校是中國教育大眾化的結果。這一類本科院校的建立意味著中國人才的需求進入到一個新的歷史階段。基于新建本科院校的歷史性問題與特點,塑造大學核心文化顯然成為新建本科院校的艱巨的歷史任務,因為文化的形成并非一朝一夕之事,特別在于根深蒂固的歷史問題存在情況下,如何破除過去的定式思維,在重新建構的實體中賦予其更深刻的含義?校園媒體作為輿論控制的重要載體,它們的存在將影響大學文化的建構。校園各媒體之間的良性互動有利于建立和諧校園文化。
關鍵詞:新建本科院校;校園媒體;互動;和諧校園;校園文化
中圖分類號:G641文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2010)09-0249-03
一、新建本科院校和諧校園文化建構需要校園媒體發揮作用
(一)新建本科院校構建和諧校園文化的必要性和緊迫性
幾乎所有新建本科院校在建校之初都要面臨同一個問題,即在一個新的學校建立之后如何準確定位及建立符合學校辦學理念的和諧校園文化,構建新的核心競爭力,實現快速、可持續發展?新建本科院校面臨著在繼承原有校園文化傳統基礎上,經改造后重新建構新的校園文化體系,以形成學校強有力的軟實力。
目前已達成共識的是,新建本科院校是在中國高等教育迅速發展,由精英教育向大眾教育階段過渡的背景下產生的,其中大多數是高校擴招過程中“專升本”發展而來。他們在推進高等教育大眾化、多樣化、地方化進程上的作用日益顯著,并成為中國發展應用型本科教育的重要基地,將為社會輸入大量應用型高素質人才。
“新建本科院校從職業教育轉為普通高等教育,急需解決的問題就是重新定位的問題?!盵1] 潘懋元先生認為,新建本科院校的定位,“從全國布局和高校自身來看,新建本科院校有兩個共同特點:第一,它是培養應用型人才的。第二,新建本科院校主要應該立足地方,為地方服務。這些學校除師范類外,主要是按行業而不是按學科設置專業,為地方培養各行各業的應用型高級專門人才。” [1]
作為廣西的新建本科院校,有必要立足廣西,從地方特色出發辦出學校特點。新的定位就要有新的辦學理念和校園文化,在繼承原有的文化傳統基礎上,培育出一種全新的校園文化。在辦學定位上,廣西新建本科院校已達成共識,即立足地方,培養地方經濟發展需要的應用型人才。
廣西新建本科院校目前有六所,除玉林師范學院與廣西財經學院分別是在2000—2004年建立之外,欽州學院、河池學院、梧州學院、賀州學院等其他四所均建立于2006年,廣西新建本科院校仍然年輕?,F在,相對較早建立的玉林師院在通過了教育本科教學合格評估后,已開始轉向走內涵式發展之路。其成立了“桂東南社會發展研究中心”等科研機構,發展地方優勢特色,為更好地服務地方。廣西財經學院在思考辦學定位與辦學理念過程中逐漸實踐“練習內功”的問題。與其他五所院校不同,該校位于自治區首府南寧的特殊地理位置,師資力量已具有較高水平、財經教研實力基礎較好,在面向地方經濟發展當中,該校人才服務可同時面向南寧和全區的范圍拓展。其他新建本科院校則是依托地方特色,正在嘗試走一條特色發展之路。欽州學院提出努力打造臨海工業、石油化工、海洋經濟、東盟研究、北部灣經濟等五大品牌,為北部灣經濟區的發展提供智力支撐。河池學院依托地理優勢建設安全文明校園,打造綠色大學,被譽為廣西壯族自治區“綠色大學”。賀州學院針對地方發展實際將學科建設分為五個學科群,各有針對性。梧州學院則著重發展面向地方的特色專業。
(二)新建本科院校構建和諧校園文化的主要內容
關于文化的界定,筆者認為同樣適用于校園文化的界定。校園文化建構與文化建構一樣,大體從三個層面建設,即物質層面、精神層面、制度層面。新建本科院校校園文化建設路徑幾乎都是由物質層面建設切入,進而在精神層面與制度層面上進行重組與整頓。和諧校園文化建設是一個相當長的過程,在解決物質層面上的問題的同時,轉入內涵式發展是必然之路。強化精神層面建設是高校領導者必然要思考的問題,校園文化的建設需要以制度作保證,這必然要求高校校園文化建設最終指向校園制度化及大學統一行為的最高境界。對新建本科院校而言,文化建設最重要的方面之一是培育一種具有強大新生力量的大學精神。“大學精神是一所大學的靈魂。大學精神是大學在長期的發展過程中所形成的約束大學生的行為價值和規范體系, 及其體現這種價值和規范體系的獨特氣質。大學精神是校園文化的深層結構要素?!?[2] 大學精神的重塑不可能一蹴而就,必需通過各種載體逐漸建成。校園媒體就是重要的載體之一。大學精神的形成,需要統一思想、強化意識,除了需要教師的言傳身教,還需要校園軟硬環境的逐漸浸潤,如校訓、校歌、?;铡⒔ㄖ?、師生言行等,從而形成強大的精神力量。
二、校園媒體是和諧校園文化建構的重要載體
一般意義上認為,狹義的校園媒體包括校報、校園廣播、校園網、校園電視等幾個方面,廣義的校園媒體還包括戶外媒體和新興媒體,如校園櫥窗、大小宣傳欄、海報欄、通知通告欄、手機短信平臺等。本文探索的是狹義校園媒體。
(一)學校黨委喉舌,宣傳主陣地
校園媒體首先是學校黨委的喉舌,一切宣傳行動都要在這個前提下展開。換言之,一切校園媒體都要圍繞學校黨委的路線方針政策這個中心去展開宣傳。以校報為例。教育部2005年在《教育部關于進一步加強和改進高等學校校報工作的若干意見》(教社政[2005]13號)中明確了校報的地位和功能:“高校校報是高校黨委和行政的機關報,是高校校園內占主導地位的媒體。高校校報是高校加強思想政治教育和開展新聞宣傳工作的重要陣地,是傳播社會主義先進文化和精神文明建設成果的重要載體,是學校聯系師生員工、海外校友、學生家長和社會各界人士的重要紐帶,是展示高校對外形象和塑造學校品牌的重要窗口。” [3] 由此可見,校園媒體在高校發展中的重要地位。
(二)思想政治教育基地
與大眾媒體不同,校園媒體肩負著雙重歷史使命。在發揮一般大眾傳媒基本功能的同時,還應對媒體受眾,主要是大學師生的思想政治教育發揮作用。思想政治教育除了需要一支高素質的高等學校思想政治理論課教師隊伍,也是校園媒體的責任。大學生正處在人生觀、價值觀、世界觀形成的關鍵時期,思想政治教育就是這一時期的強心劑。尤其在當今多元化發展的時代,大眾傳媒與媒介工具的發達,各種思潮的碰撞使得部分大學生的思想也在迷茫之中前行。作為宣傳工具和思想政治教育基地的校園媒體,更應在引導大學生思想走向正確的道路方面發揮積極作用。
大學生是準成年人,是人生觀、世界觀、價值觀形成時期,因此發揮思想政治教育功能顯得緊迫和重要,通過積極宣傳黨的大政方針、政策和路線,把推進科學發展、和諧發展的理念深入人心,有意識地正確引導,及時教育,幫助大學生解決人生路上的思想困惑,使校園文化環境更加和諧。
核心價值體系的構建離不開輿論引導。“高校校報在高等教育事業發展和人才培養方面具有重要作用。高校校報在宣傳馬克思主義,堅持和鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,提高高校師生員工的思想政治素質等方面具有不可替代的作用。高校校報擔負著在高校引導輿論、交流信息、弘揚新風、培育新人、維護穩定和繁榮文化、傳承文明的重要使命?!?[3] 這也是黨中央對其他校園媒體提出的重要使命。一般大眾媒體的功能有輿論宣傳、大眾娛樂、知識普及等,校園媒體同樣具備這些功能,并且要通過議程設置,有意識地凝聚力量、營造健康向上的輿論環境,進而促進學校各項工作順利開展,促進大學的教學、科研工作,提升高校群體的歸屬感,幫助大學盡快形成自己的品牌──對于新建本科院校而言,無論是對內宣傳還是對外宣傳,充分發揮宣傳媒體的此項功能顯得尤為重要。這是由大學本身的教育使命決定的。
三、校園媒體資源合理配置與良性互動將有利于推動校園文化生態環境健康發展
如何合理配置校園媒體資源并使之良性互動?這也是我們需要建立的和諧校園文化是什么樣的文化的問題。解決了這個問題,將有利于推動校園文化生態環境健康發展。
(一)校園媒體各自為陣不利于形成整體功勢
與成熟本科院校比起來,新建本科院校存在一個重組的過程。校園媒體重組亦是如此。不僅僅是硬件的歸總,更重要的是,管理媒體理念的更新與統一。如何讓原班人馬,統歸一心地去辦媒體?這是一個亟待解決的問題。
目前,廣西新建本科院校校園媒體的情況是,相當一部分院校的校園媒體皆各自為陣,或是某兩個媒體的配合,基本不能有效統一運作。校園媒體力量的分散,大大影響文化的整體攻勢,造成資源的極大浪費。新建本科院校校園媒體亟需整合資源,充分發揮合力作用。整合校園媒體資源,優化校園媒體資源結構是充分發揮校園媒體在構建和諧校園文化中的作用的重要手段,有利于推動校園文化生態環境健康發展。在整合運作的過程中,有效互動才是關鍵。如果說整合本身是靜態的,那么互動起來才會風聲水起,這有利于文化環境的建設與發展。
(二)資源合理配置與有效互動將有利于推動校園文化生態環境的健康發展
1.報網互動。報與網實現有機結合是當前媒體發展的必然選擇。如果說,校園網的新聞信息存在流動性、分散性、隨機性特點,那么校報上的板塊就是信息整合的符號。校報的“版面語言”會告訴讀者,近期學校孰是重要新聞,孰是次重要新聞,讀者應重點關注什么內容等。校報設置專欄,策劃系列報道,會告訴讀者某一階段學校宣傳的重點,或是學校建設發展過程中的階段性重大事件或中心工作。目前,廣西新建本科院校大多數院校的校報信息來源,除了特別策劃及專欄內容,其他新聞來源多數來自校園網。從校園網建設來看,雖有專題網站,但宣傳效果與校報專欄仍有所區別。于新建本科院校而言,從建校之初,就結好“報網互動”一張網,無疑有利于節省資源,并在整合有限資源過程中盡快形成新的輿論環境,這有利于校園文化的建設和發展。
“建設校園主網站,構筑大學生獲取信息、學習知識和交流思想的主流網絡平臺。各高校要努力建設融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的校園主網站,為大學生學習生活提供全面、優質、高效的服務,使高校校園網真正成為廣泛吸引大學生、為大學喜愛、受大學生關注的重要媒體,成為大學生獲取健康信息的重要渠道?!盵4] 以廣西財經學院為例,該?!稄V西財經學院報》已經在學校網站上建立了電子版。同時,該校也與廣西其他部分高校一樣,通過中國高校校報網發布了電子版,這樣,讀者通過校園網或中國高校校報網也可以完整地閱讀校報。除學校主網站外,廣西財經學院的思想政治教育主題網站也在蓬勃發展,該校以學?!吧徍泵摹吧徍s”思政主題網站是專門針對大學生創辦的一個大學生網站,為大學生提供必要的學習資源和交流平臺。在這個網站平臺,通過上傳各種學習資源,實現大學生最大限度的資源共享,成為學生的網上家園?!吧徍s”思政網站的“東盟之窗”和“大學生心理健康教育活動”被評為廣西思政主題網站精品欄目和精品活動。該網站“東盟之窗”欄目則緊緊圍繞中國—東盟自由貿易區建設,集合與東盟發展相關的政治、財經、科教等信息,有針對性地為學生提供相關資訊。這充分體現了該校校園媒體與該?!傲⒆銖V西,面向基層,服務社會”的辦學定位緊密結合的特點,即人才培養定位于培養適應廣西經濟社會發展、面向基層的經濟應用型人才。
2.廣播與報網聯動。校園廣播是校園媒體的主力軍之一。在區內新建設本科院校的隨機調查中發現,師生對校園廣播的了解占到了35.39%的比例,是師生最熟悉的校園媒體。但基于校園資源的有限性及廣播新聞形式的特殊性,由于其對編播人員的綜合素質要求較高,目前,廣西尚無一所新建本科院校的廣播隊伍能較好地做到“采編播一體”的層面,廣播新聞隊伍還有待進一步強化。據調查,廣西新建本科院校廣播媒體的新聞來源,基本上取材于校報與校園網。把文字新聞轉變為廣播新聞形式,然后通過主持人聲音傳播出去是校園廣播普遍的新聞加工方式,新聞形式和內容仍然相當薄弱。其中,也有個別新建本科院校的廣播通過每天固定專欄節目,著重打造品牌節目,比如訪談節目、音樂視聽、體育縱橫、財經專題等,在重大的節日與重大活動期間,制作專題節目,增強宣傳效果。仍以廣西財經學院為例。該校校園廣播會在學校重大活動期間,與校報、學校網站及思政網站聯動,在同一階段推出專題特別節目,從廣播版宣、背景音樂、廣播內容、版塊設置上與報網保持高度一致,在校園內形成整體宣傳攻勢。經過嘗試,該?!罢\以修身,信以立業”校訓深入人心,學風校風建設取得新成果,解放思想大討論活動,深入學習實踐科學發展觀活動等開展得有聲有色。因為廣播的積極聯動,充分發揮其在校園媒體中語音傳播的獨特作用,改變了過去廣播新聞性不強的印象。校園師生關注廣播播出內容的比例因此大大高于聯動之前。
3.新聞媒體整體運作,戶外媒體與新聞媒體一致運行。學校校園文化生態環境要想和諧發展,媒體和諧要先行。新聞媒體整體運作,不僅僅是形式上的統一,還應該是內容上的統一。在構建和諧校園中,學校有關部門需要深入研究校園輿情動態,正面引導輿情,讓師生通過健康的媒介環境,形成積極向上的學風校風、愛校意識及學校歸屬感。報、網、廣播作為校園主流媒體三方聯動打好前陣,校內其他媒體形式也要加快步伐一致前行,即要整合校報、??⒕W絡、廣播、電視、及戶外媒體等各種媒體資源,同聲一氣,統一調動,統一協調。學校有關部門要發揮職能作用,形成大局意識與整體觀。組建一支政治素養與業務素養都較高的新聞隊伍,圍繞學校的熱點、難點、疑點問題積極采寫新聞,在學校發展過程中,不斷提出問題,解決問題,適時推出新聞策劃與專題報道,形成宣傳攻勢與輿論強勢,積極有效地引導校園風氣,從而形成文化積淀。
參考文獻:
[1]潘懋元.新建本科院校運行機制研究:第22卷[J].荊門職業技術學院學報:教育學刊,2007,(10):93.
[2]許溪沙.大學精神與校園文化建設著力點研究:第12卷[J].中國建設教育,2007,(12):39.
[3]教育部.關于進一步加強和改進高等學校校報工作的若干意見[Z].教社政[2005]13號.中華人民共和國教育部公報,2005-09:
36-37.
[4]教育部,共青團中央.關于進一步加強高等學校校園網絡管理工作的意見[EB/OL].教社政[2004]17號. [2007-10-11]http://59.48.
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