種雞蛋的啟示

生活中總有許多事啟發你思考。

“雞蛋雞蛋我愛你，就像老鼠愛大米。”（用歌謠開頭，生動、新穎）本人有個嗜好——愛吃雞蛋，我愛吃雞蛋甚至勝過肯德基、麥當勞。（用孩童非常熟悉、喜愛的肯德基、麥當勞與雞蛋作比較，突出作者愛吃雞蛋的程度）

記得上幼兒園時的一天，剛吃完早飯，我又纏著爸爸給我煮雞蛋。但爸爸當時正在地里種黃豆，沒空理我。我十分好奇黃豆種下去會怎樣（自然引出“種黃豆”的情節），便問爸爸。爸爸耐心地給我解釋：“把黃豆種到地里，它會生根、發芽，會結出許多黃豆，這就叫‘種瓜得瓜，種豆得豆’。”我心想：哈，種瓜可得瓜，種豆可得豆，那我要是種雞蛋，一定會得到好多好多雞蛋了。太好了！（心理描寫，既寫出了孩童的天真、異想天開，又自然過渡到“種雞蛋”的情節）

吃晚飯時，爸爸照常給了我一顆雞蛋，這次我并沒有著急下肚，而是悄悄地把它放到了上衣口袋里。夜里，爸媽都睡了，我悄悄地爬起來，跑到小菜地，先拿小鐵鍬挖了一個小坑，再從口袋里拿出雞蛋，把它小心地放進去，又用土把坑填平，（對“種雞蛋”進行詳寫，突出中心）嘴里還念叨著：雞蛋雞蛋快發芽，結出蛋來滿枝丫。（用歌謠式的句子，既生動，又朗朗上口）

回到家以后，我心滿意足地倒頭就睡。迷迷糊糊中，我好像又來到了菜地，只見我埋蛋的地方冒出了小芽，小芽越長越大，后來上面竟然結滿了橢圓的雞蛋，像一串串碩大的葡萄（比喻形象，“葡萄”又是孩童愛吃的，信手拈來）差點把枝丫壓折了。我剛要摘蛋，“滴滴滴……”鬧鈴把我從夢境拉回到現實中來。“該死的鬧鐘！”我罵道。（對“夢”虛寫來表現“我”對“種蛋得蛋”的急切期盼）

以后的日子里，我天天給蛋澆水。功夫不負有心人，一個月后，那地方竟長出了小芽，我興奮極了。（故意創設的情節，曲折、引人入勝）但在以后的幾個月里，只見爸爸種的黃豆長出了豆莢，一串串綴滿了枝頭，直到可以收割了，（這里提及爸爸種黃豆，與上文照應，結構嚴謹）我種的蛋卻沒有什么變化。我等不及了，刨開土察看，一股臭氣迎面撲來：原來蛋臭了，那長出來的小芽只是一棵雜草。

噢，種瓜得瓜，種豆得豆，可是種蛋卻得不到蛋呀！這件事啟發我做事要弄清原委。從此，這件事永遠留在了我的記憶中，每次回想起來，我都忍不住偷笑。（語意含蓄，意味深長，立意深刻）

【指導并置評：高滿生】