風(fēng)吹嘛竹林

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方吹過(guò)來(lái)一股涼風(fēng)。

風(fēng)里夾著呼呼的響聲。

側(cè)耳仔細(xì)聽(tīng)，那像是某一種音樂(lè)，我分析了很久，確定那是笛子的聲音，因?yàn)榈炎拥穆曇魶](méi)有那么清晰，也沒(méi)有那么高揚(yáng)。

由于來(lái)的遙遠(yuǎn)，使我對(duì)自己的判斷感到懷疑:有什么人的笛聲可以穿透廣大的平野和雨聲，在四野里擴(kuò)散呢?笛的聲音好像沒(méi)有那么悠長(zhǎng)，何況只有簡(jiǎn)單的幾種節(jié)奏。

我站的地方是一片鄉(xiāng)下的農(nóng)田，左右兩面是延展到遠(yuǎn)初的稻田，我的后面是一座山，前方是一片嘛竹林，而后面的遠(yuǎn)方仿佛也在回響。

我看看天色尚早，離竹林大約有兩里路，遂決定到竹林里去走一遭——我想有了音樂(lè)的地方一定是安全的。

等我站在竹林的前面時(shí)，整個(gè)人被天風(fēng)海雨似的音樂(lè)震懾了，它像一片樂(lè)海，波濤洶涌，聲威遠(yuǎn)大，那不是人間的音樂(lè)，竹林中也沒(méi)有人家。

竹子本身就是樂(lè)器，風(fēng)是指揮家，竹子和竹葉的關(guān)系便是演奏者。我研究了很久才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)竹子灑過(guò)了小雨，上面留有水澤，互相摩擦便發(fā)出如笛子的聲音。而上面滿(mǎn)天搖動(dòng)的竹葉間隙，既有雨，也阻不住風(fēng)雨發(fā)出許多細(xì)細(xì)的聲音，配合著竹子的笛聲。每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)于自然的聲音。

失去對(duì)自然聲音感悟的人是最可悲的，當(dāng)有人說(shuō)，風(fēng)景美得像一幅畫(huà)時(shí)，境界便低了，因?yàn)楫?huà)是靜的，自然風(fēng)景是活的、動(dòng)的;而除了目視，自然還提供各種聲音，這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創(chuàng)造的境界。世上有無(wú)數(shù)藝術(shù)家，全是從自然中吸取靈感，但再好的藝術(shù)家，總無(wú)法完全捕捉自然的魂魄，因?yàn)樽匀皇怯新曇粲挟?huà)面，還是活的，時(shí)刻都在變化的，這些全是藝術(shù)家達(dá)不到的境界。

那一天，我在竹林里聽(tīng)到竹子隨風(fēng)吹笛，竟忘記了時(shí)間的流逝，等我走出竹林，夕陽(yáng)在徘徊山谷。雨已經(jīng)停了，我卻好像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)心靈的沐浴，把塵俗都洗走了。

我覺(jué)得，只要有自然，人就沒(méi)有自暴自棄的理由。

學(xué)校:江蘇翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中;導(dǎo)師:袁愛(ài)國(guó)

點(diǎn)評(píng):一次偶然的機(jī)會(huì)，作者走進(jìn)竹林，聽(tīng)竹隨風(fēng)吹笛，由此經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的沐浴，并領(lǐng)悟到自然的美妙。人類(lèi)的一切智慧，皆源于自然賦予的靈感，而自然的境界，又豈是蕓蕓眾生所能達(dá)到的?作者能有如此感悟，實(shí)屬難得!懂得領(lǐng)悟自然精髓的人才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力，才能達(dá)到藝術(shù)乃至人生更高的境界。(慕容婉)