漸乎忘了是什么時(shí)候,書的縷縷清香就這么不經(jīng)意地飄進(jìn)了我的世界。小時(shí)候?頂小頂小的時(shí)候?依稀記得那時(shí),落日的余暉還未完全褪去,奶奶便抱我坐在夕陽的影子里,拿一本《唐詩三百首》讀給我聽。那是一本頁邊都發(fā)黃了的小書,配有插圖,還有拼音。“夕陽無限好”、“夕陽無限好”,“只是近黃昏”、“只是近黃昏”!
時(shí)間在咿呀跟讀的日子里流走,書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。瞇起眼睛,總會(huì)有那么幾片色彩斑斕的書角從記憶中思念泛濫。忘了是哪一篇哪一本,只記得幼年的我被一本又一本的童話故事書充實(shí)得滿滿的,書上那些栩栩如生的人物成了我最好的伙伴。那時(shí)候最大的樂趣,就是把書上看來的故事講給小朋友們聽,做個(gè)故事大王。看著小朋友們艷羨的目光,我心里感到特別得意。
說起來,我本是個(gè)愛鬧騰的孩子,擁有開朗外向性格的我耐不住一丁點(diǎn)寂寞。但也奇怪,若是給我一本書,我就會(huì)奇跡般地靜坐上一天。因?yàn)閷?duì)于我來說,書中的世界,就是我最熱鬧的喧囂。
我喜歡詩詞格律,喜歡古人的文言情調(diào),喜歡東坡居士的豪放豁達(dá),亦喜歡易安居士的委婉含蓄。正所謂韓如潮、蘇如海、柳如泉、歐如瀾。一篇篇古文無不精妙絕倫,令人蕩氣回腸、遐想萬千。游走于他們的文字間,我與他們同喜同悲。他們文章中所渲染的那種氣勢,文字中所折射出的深厚的文學(xué)底蘊(yùn),都是我心馳神往的。
我也喜歡小說名著,喜歡它們透過錯(cuò)綜復(fù)雜的故事情節(jié),塑造豐富飽滿的人物形象,從而讓我們感知世人思想的精魂。我喜歡結(jié)構(gòu)宏偉壯闊的《三國》,喜歡內(nèi)涵豐厚深邃的《紅樓》,欣賞錢鐘書在《圍城》里對(duì)人性的洞察與調(diào)侃,贊嘆喬納森·斯威夫特層層深入的絕妙諷刺……是他們,不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考:思考真理,思考生命的真諦。
我知道,站在巨人的肩膀上,我可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我可以攀得更高。一縷縷的書香,就如此在我的生命里延續(xù),擴(kuò)散,踩著書的階梯,我走過了快樂,走過了風(fēng)雨,我感到了成長的責(zé)任,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了為人處事的那份謙讓。
偶爾閑暇時(shí)分,我也開始試著拿起筆,學(xué)著釋放自己的情感,高興或悲哀,快樂或憂傷,試著把從每本書中擷取來的精華抑或是點(diǎn)滴感悟,用自己的方式告訴每一個(gè)人。當(dāng)思想的精魂從筆尖蹦出的時(shí)候,當(dāng)優(yōu)美的文字在鍵盤的敲擊中奔涌流淌的時(shí)候,當(dāng)空間的日志被同學(xué)們大肆點(diǎn)擊瀏覽的時(shí)候,我總是意猶未盡地想起某本書中的某個(gè)段落、某些感觸,總是隱約地看到,書本上我成長的足跡。或模仿魯迅的犀利或模仿痞子蔡的另類,我用稚嫩的文筆創(chuàng)造著屬于自己的人物,在文章中,在自己的生活里。
一縷一縷書香,就這么在我的魂夢中飄舞蕩漾,而且越發(fā)的濃烈,恍惚中,我依稀嗅到,自己也幻化成了那一縷書香,飄飄走走……
學(xué)校:浙江溫嶺市大溪第二中學(xué);導(dǎo)師:章美云
點(diǎn)評(píng):成長不可無書。讀書可以擴(kuò)展知識(shí),增長智慧,上下幾千年,極目古今事。作者愛書,從唐詩宋詞到明清小說,從孩提時(shí)代到長大成人,他的生活充盈著書香。書教會(huì)人思考,讓人感到快樂與責(zé)任,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與謙讓。作者真正愛的是書中的世界,這是對(duì)美好人生的不懈追求,更是對(duì)博大世界的虔誠敬仰。(蕭維)