商務英語系列課程案例教學庫建設初探

摘要:商務英語作為一門特殊用途英語，其應用性決定了進行案例教學的必要性。案例庫是案例教學法的支持系統，在案例教學中起著非常重要的作用。從商務英語課程角度就案例教學庫的建設目標以及構建案例教學庫的方法及意義進行了分析。

關鍵詞:商務英語課程;案例教學庫;建設方法

中圖分類號:G642文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2010)27-0269-02

近年來，各學院校積極進行新的教學方法的探索，其中案例式教學法在教學中被廣泛采用。案例教學又稱實例教學或個案教學，由美國哈佛大學在20世紀20年代首創。它指的是教師在教學過程中，以真實的社會生活情境或事件為題材，通過典型案例使學生認識某一事物的本質特征，進而對知識舉一反三，發展學生的創造性思維，以激勵學生主動參與學習活動的一種教學方法。案例教學是一種集啟發式、參與式、民主式于一體的全新的教學方式，具有高度的仿真性、能動性和創造性，其特點是側重實踐、師生互動，可全面激發教師和學生的創新能力。實踐證明 ，它是一種行之有效的教學方法。

目前多數院校的國際商務英語系列課程主要包括國際貿易英語、外經貿英語函電、商務英語談判及商務英語聽說等。這些課程都是建立在國際貿易、工商管理專業知識和語用學基礎之上的跨學科的課程，是實踐性較強的學科，適合使用案例教學法。此類課程旨在培養學生成為符合社會需求的、具有扎實的語言基礎和一定交際技能的涉外商務人才?！?br>