摘要本文簡要地介紹了構(gòu)建和諧社會(huì)迫切需要社區(qū)圖書館,分別從構(gòu)建和諧社會(huì)需要提供文化休閑的社區(qū)圖書館、需要傳播先進(jìn)文化的社區(qū)圖書館、需要傳遞信息的社區(qū)圖書館、需要文化休閑的社區(qū)圖書館、需要網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航的社區(qū)圖書館等方面,論述了社區(qū)圖書館在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用。
關(guān)鍵詞社區(qū)圖書館 社會(huì)作用
中圖分類號:G251文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
隨著我國城市住宅向小區(qū)化方向的迅速發(fā)展,社區(qū)已成為人們?nèi)粘I畹闹匾獔鏊鐓^(qū)圖書館作為社區(qū)文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié),引起了社會(huì)各界的高度重視。社區(qū)圖書館是社會(huì)進(jìn)步和居民文化信息需求的產(chǎn)物,社區(qū)圖書館擔(dān)負(fù)著社區(qū)文化建設(shè)和提高市民文化素質(zhì)的重任,是居民“身邊的學(xué)校”,是居民從事業(yè)余學(xué)習(xí)、接受終身教育的重要場所,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要環(huán)節(jié)和組成部分,這是由社區(qū)圖書館所具備的優(yōu)勢決定的。
1 構(gòu)建和諧社會(huì)迫切需要社區(qū)圖書館
社區(qū)圖書館是根據(jù)現(xiàn)代城市市民居聚形式的變化而形成的一種新型圖書館形式。社區(qū)圖書館按社區(qū)設(shè)置,面向社區(qū)全體居民開放;服務(wù)靈活,便于社區(qū)居民閱讀;形勢多樣,有利于社區(qū)居民休閑和交流;自治性強(qiáng),有利于居民參與管理;覆蓋面廣,有利于全民素質(zhì)的提高:注重資源整合,有利于社區(qū)資源共享。社區(qū)圖書館就是在一定的社會(huì)區(qū)域內(nèi)建立的、滿足社會(huì)和文化教育需求的圖書館。世界上發(fā)達(dá)國家十分重視社區(qū)圖書館建設(shè),列寧當(dāng)年曾提出,每步行10到15分鐘就應(yīng)該有一座圖書館。美國、日本、新加坡等國家的社區(qū)圖書館在服務(wù)方面非常出色,不僅能夠滿足當(dāng)?shù)鼐用耖喿x需要,而且不要信息服務(wù)的范圍擴(kuò)大到社區(qū)新聞發(fā)布、公民納稅指導(dǎo)、氣象與旅游指南等方面成為居民了解了社區(qū),融入社區(qū)生活的門戶。社區(qū)圖書館是人們放松、學(xué)習(xí)交流的場所,也是溝通情感和獲得信息的場所。
什么是社會(huì)主義和諧社會(huì)?應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。構(gòu)建和諧社會(huì)必須要著眼于提高全民族的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng),社區(qū)圖書館作為社區(qū)的信息資源中心和文化、教育中心,肩負(fù)著開展社會(huì)教育、傳播科學(xué)文化知識的重要職責(zé),是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:第一,社區(qū)圖書館通過知識信息的傳播和各類教育,以及潛移默化的文化熏陶,可以引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的道德情操:可以引導(dǎo)人們不斷地學(xué)習(xí)新知識,接收新信息:可以引導(dǎo)人們?nèi)プ非蠼】滴拿鞯纳罘绞健5诙鐓^(qū)圖書館通過向居民提供豐富多彩的文化信息和娛樂流動(dòng),幫助居民從多層次、多角度去認(rèn)識和了解世界的優(yōu)秀文化成果和中華民族的優(yōu)秀文化成果,開闊居民的視野,從整體上提高居民的文化素養(yǎng)。第三,社區(qū)圖書館通過新知識、新信息的傳播,推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)發(fā)展,培育城市特色的文化,含量,塑造城市精神和風(fēng)格,提升城市文化力,不斷增添城市發(fā)展的文化含量,提高城市內(nèi)在文化品質(zhì)。從整體上促進(jìn)社區(qū)居民素質(zhì)的全面提升,實(shí)現(xiàn)人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。
以上這一些都說明,我們的社會(huì)和廣大居民迫切需要圖書館,尤其是需要貼近自己生活的圖書館。社區(qū)圖書館能最大限度地,最廣泛地滿足社會(huì)的需求。
2 社區(qū)圖書館在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用
社區(qū)圖書館以其特有的功能,擔(dān)負(fù)著社區(qū)文化建設(shè)和教育市民的重任,是居民“身邊的學(xué)校”是社區(qū)文化發(fā)展的標(biāo)志,因而成為社區(qū)文化教育中心。社區(qū)圖書館開展形式多樣的文化活動(dòng)為居民營造一片休閑天地,成為社區(qū)里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
2.1 構(gòu)建和諧社會(huì)需要提供學(xué)習(xí)平臺(tái)的社區(qū)圖書館
社會(huì)圖書館的基本特點(diǎn),就是向社區(qū)居民開放,以滿足社區(qū)居民的閱讀需求和信息交流為目的,可以隨時(shí)為社區(qū)居民生活服務(wù),使社區(qū)居民在日常的生活中接受教育,提高社區(qū)居民的科學(xué)文化知識和思想道德素養(yǎng),它是少年兒童的第二課堂,也是成人繼續(xù)教育的課堂,是居民身邊沒有圍墻的大學(xué)。目前我國正在實(shí)施素質(zhì)教育,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),社區(qū)圖書館應(yīng)該和學(xué)校、家長積極配合培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揮“第二課堂”的作用。一方面,引導(dǎo)少年兒童多讀書,讀好書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣與閱讀能力,拓寬他們的知識面,彌補(bǔ)課堂教育的不足;另一方面,為少年兒童舉辦豐富多彩的活動(dòng),如組織畫展、書法比賽,舉辦知識講座、故事會(huì)等,通過活動(dòng)培養(yǎng)他們各方面的能力。
社區(qū)圖書館方便小區(qū)居民利用“沒有圍墻的大學(xué)”。通過舉辦知識講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等活動(dòng),培養(yǎng)社區(qū)居民的知識與信息素養(yǎng);另一方面,通過開展某些專業(yè)技能培訓(xùn),為社區(qū)的下崗人員再就業(yè)提供切實(shí)幫助,提高社區(qū)居民的生存能力。
任何有都可以根據(jù)自己的需要在社區(qū)圖書館找到相應(yīng)的學(xué)習(xí)位置,沒有任何一所學(xué)校比圖書館更具備終身學(xué)習(xí)的資格,社區(qū)圖書館面對的是最廣泛居民終身學(xué)習(xí)的最理想場所。因此,構(gòu)建和諧社會(huì)需要作為學(xué)習(xí)平臺(tái)的社區(qū)圖書館。
2.2 構(gòu)建和諧社會(huì)需要傳播先進(jìn)文化的社區(qū)圖書館
“構(gòu)建和諧社會(huì),其中的一個(gè)重要方面,就是大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神支撐。發(fā)展確保和諧社會(huì)方向的正確性和目標(biāo)模式的科學(xué)性。”社區(qū)圖書館不只是一個(gè)文獻(xiàn)資料的收藏地,更是一個(gè)社會(huì)文化交流中心,應(yīng)成為人與信息之間、人與人之間進(jìn)行交流的合適空間。人類社會(huì)的每個(gè)人終其一生都生活在一定的文化環(huán)境中,隨時(shí)接受周圍人文環(huán)境的影響。吸收借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果,傳播先進(jìn)文化,能為構(gòu)建和諧社會(huì)提供思想和精神資源。社區(qū)圖書館可以利用豐富的人文資源,向居民傳播新的科學(xué)知識,宣傳先進(jìn)的文化,開闊居民的視野,改變讀者的知識結(jié)構(gòu),提高他們的知識水平和思維能力,來豐富人們業(yè)余生活,提高人們生活質(zhì)量,陶冶人們的情操,使精神得到升華,為和諧社會(huì)營造良好的社會(huì)氛圍,從而達(dá)到社會(huì)的和諧。因此,和諧社會(huì)需要傳播先進(jìn)文化的社區(qū)圖書館。
2.3 構(gòu)建和諧社會(huì)需要傳遞信息作用的社區(qū)圖書館
社區(qū)圖書館作為文化信息中心,承擔(dān)著為社區(qū)居民提供生活和學(xué)習(xí)信息的職能。社區(qū)圖書館在社區(qū)信息服務(wù)中有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,它是社區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)中心,是國家信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的最基層部分,承擔(dān)著重要的社區(qū)信息服務(wù)功能。由于社區(qū)居民的文化程度、職業(yè)、年齡差異較大,故信息的需求廣泛而多樣。社區(qū)圖書館滿足居民多方面的需求,解答他們提出的各種問題,其服務(wù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛多樣。諸如天氣、股票行情、醫(yī)療衛(wèi)生、旅游信息、法律咨詢、就業(yè)求職、心理咨詢、社會(huì)保險(xiǎn)等,只要是與居民息息相關(guān)的信息,都可以成為社區(qū)圖書館開發(fā)和提供的服務(wù)項(xiàng)目,使社區(qū)居民獲得切切實(shí)實(shí)的方便,從而培養(yǎng)社區(qū)居民的信息意識和獲得信息的能力。這些服務(wù)的覆蓋范圍是任何機(jī)構(gòu)無法代替的,社區(qū)圖書館服務(wù)于社會(huì)各階層的居民,構(gòu)建和諧社會(huì)需要傳遞信息作用的社區(qū)圖書館。
2.4 構(gòu)建和諧社會(huì)需要作為網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航的社區(qū)圖書館
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,是科學(xué)突飛猛進(jìn)的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代一個(gè)主要特征。社區(qū)網(wǎng)絡(luò)成為國家信息基礎(chǔ)建設(shè)的最基層部分,就是要組織中文信息資源上網(wǎng),使我國悠久的歷史、燦爛的文化以及科學(xué)技術(shù)等方面的重大進(jìn)展,通過因特網(wǎng)傳遞到世界各地。社區(qū)圖書館作為新型的信息導(dǎo)航員,為居民指引網(wǎng)絡(luò)信息源,介紹數(shù)字圖書館的信息獲取方式,幫助居民處理有關(guān)技術(shù)問題等。使居民能夠利用數(shù)字圖書館更快、更好地從網(wǎng)上獲得取大量適時(shí)的、可用的、有益的信息。網(wǎng)絡(luò)讓社區(qū)圖書館走進(jìn)千家萬戶。因此,在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用和地位是不可替代的,和諧社會(huì)需要作為網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航的社區(qū)圖書館。
綜合上述,社區(qū)圖書館是最貼近人們的基層圖書館,是進(jìn)行社會(huì)教育、文獻(xiàn)信息傳遞和發(fā)展社區(qū)文化的切入口,是和諧社會(huì)所需要的社區(qū)文化和科教信息的基地和中心。所以,社區(qū)圖書館在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮著巨大作用。
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