十分耕耘,一分收獲

話說在這個(gè)“一考定終身”的年代，很多時(shí)候都會(huì)讓人感到無奈。對(duì)于高考，算起來我也是個(gè)有故事的人了，有過失敗，有過迷惘，也有過無奈……雖然最終還是跳出了那個(gè)魔咒，但在每年高考時(shí)都會(huì)默默地祭奠下那些過往。

我第一次參加高考時(shí)，因?yàn)樵诎嗬锩鎸W(xué)習(xí)成績不是很好，所以在考前班主任對(duì)我說，你要是考得好的話可以上二本線，如果不好的話可能會(huì)上個(gè)比較好的大專吧。

說實(shí)話，那時(shí)候?qū)Ω呖紱]有什么具體的概念，看別人做什么，我也就跟著做什么，所以一切按部就班。班里好幾名同學(xué)都抱定再來一年的信念“玩世不恭”地看待著第一次高考，我當(dāng)時(shí)可能也有點(diǎn)“同流合污”了吧。

大概是六月二十幾號(hào)的樣子，報(bào)紙和電視上提示可以查分?jǐn)?shù)了。我在二叔家的座機(jī)電話上查了下:527分!對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說，這個(gè)分?jǐn)?shù)是從來都沒有考上去過的，所以就有點(diǎn)沾沾自喜了。可分?jǐn)?shù)線下來后，我傻眼了:班主任的話竟然一語成讖。我僅僅差二本線1分……

在郁悶、懊惱中度過了兩個(gè)月后，我以一種新的身份——復(fù)讀生，走進(jìn)了我的母校，身上背著“高四生”的標(biāo)簽。因?yàn)橐粫r(shí)難以面對(duì)以前的老師，我每天都去得比較早，放學(xué)后走得也比較晚。生活就這樣周而復(fù)始地進(jìn)行著，而我也一掃去年吊兒郎當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，學(xué)習(xí)成績有了很大的提升。

第一次“模考”，我考得并不理想，108名復(fù)讀生中我只排在中游，不過第二次“模考”，我就擠進(jìn)了全校前十(那時(shí)候是和應(yīng)屆生一起進(jìn)行排位的)。雖然進(jìn)步讓人欣喜，但這種不穩(wěn)定的發(fā)揮，還是給我埋下了一顆定時(shí)炸彈。而我，也正是揣著一種“起伏不定”的心情第二次走進(jìn)高考考場的。

不知道為什么，在高考的前兩天，突然熱感冒了，頭疼得厲害，而且我當(dāng)時(shí)所在的考場是在一樓，比較陰沉(雖然怪不得教室環(huán)境，但多少還是有點(diǎn)影響)，光線也不好。第一場考語文，沒感覺到有什么不適，但考數(shù)學(xué)的時(shí)候頭就痛得厲害，渾身直冒虛汗，于是考下來就像夢(mèng)游了一場。更可惡的是，這種狀態(tài)一直蔓延到后面的英語和綜合考試。

結(jié)果可想而知，當(dāng)聽說可以查分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我始終不敢拿起電話。老爸鼓勵(lì)我說，去查吧，大不了再復(fù)讀一年，這次是爸媽沒照顧好你，讓你生病了。當(dāng)時(shí)我的淚水止不住“嘩嘩”地往外涌，第一次那么深刻地體味到什么是“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”。

沒有意外，查出的分?jǐn)?shù)很爛。我強(qiáng)忍著淚水跟爸媽說:“再給我一次機(jī)會(huì)吧，這一次我絕對(duì)不會(huì)讓你們失望。”爸爸沒說什么，半天，媽媽說了一句:“我這就去給你做飯!”

很戲劇性地，我又走進(jìn)了我的母校，算是“三進(jìn)宮”了。這一次我不再遮遮掩掩，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，大膽地向老師請(qǐng)教，和同學(xué)爭論，在每一次考試后認(rèn)真總結(jié)自己的得失，然后制訂出詳細(xì)的計(jì)劃，一步步去實(shí)施。那段時(shí)間，讓我體會(huì)到了前所未有的充實(shí)。我的“模考”成績也變得越來越穩(wěn)定了，基本上每次都是在班上前三名。

當(dāng)校園墻角的牽牛花纏繞著爬過柵欄，驕傲地在最頂端開放的時(shí)候，我迎來了我的第三次高考。雖然我在那時(shí)候不能確定我會(huì)考得怎么樣，但有一點(diǎn)可以肯定，我這次會(huì)考得比前兩次都好。吃完早飯走出家門的那一刻，我對(duì)著爸爸說:“爸，不用送我去考場了，相信兒子會(huì)給你考個(gè)重點(diǎn)回來的!”爸爸想要辯駁什么，但一會(huì)兒還是揚(yáng)了揚(yáng)手，笑著說:“爸相信!”

沒有了惶恐不安，沒有了頭疼感冒，我一鼓作氣考完了四門。當(dāng)最后考完英語走出考場的時(shí)候，我將資料袋拋向空中。那一刻，我感到了前所未有的輕松。是的，這是最佳狀態(tài)，也是最好的解脫。

在等待結(jié)果的那幾天，爸爸比我還急，一個(gè)勁地埋怨為什么還沒有通知查分?jǐn)?shù)。我倒是出奇的安靜，勸老爸說該是我的它就是我的，不會(huì)跑的。我清楚地記得分?jǐn)?shù)出來那天，當(dāng)電話那邊提示說:數(shù)學(xué)115，英語119……在還沒有聽清楚其他兩門的成績的時(shí)候，我激動(dòng)地跟老爸說我可以上重點(diǎn)了。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)、英語相對(duì)來說很爛，只要上了110分就可以確定上重點(diǎn)了，語文和綜合我從來不擔(dān)心。

這一年的7月28日，我拿到了中南大學(xué)的錄取通知書。三年的努力，三年的磨難，回想起經(jīng)歷過的三次高考，仍是記憶猶新。而那些彌足珍貴的記憶，也讓我一直堅(jiān)信:一分耕耘未必有一分收獲，但十分耕耘，一定會(huì)有一分收獲。

編輯/梁宇清