作文結(jié)構(gòu)巧創(chuàng)新

文章的結(jié)構(gòu)形式多種多樣，沒有固定的程式，在今天這個提倡創(chuàng)新的時代，我們?nèi)绻軌騽e出心裁，用與眾不同的結(jié)構(gòu)形式去表達我們的思想和情感，必將收到意想不到的效果。那么，應(yīng)如何巧設(shè)結(jié)構(gòu)呢?

一、別出心裁，巧設(shè)文題

文題是文章的“眼睛”，是文章思想內(nèi)容最集中、最凝練、最高度概括的文字。好的文題能顯示出作者活躍的思維、豐富的聯(lián)想、巧妙的構(gòu)思和聰敏的智慧，能一下子吸引讀者，給其留下深刻的印象。那么，如何巧設(shè)文題呢?

1.文題要體現(xiàn)文體。記敘、抒情類的文題一般以時間、地點、人物、事件等為主，如“爸爸的花兒落了”“從百草園到三味書屋”等，而議論類的文題一般以直接或間接表明觀點為主，如“張開雙臂，擁抱誠信”“捕捉理性的靈光”等。

2.文題宜具體忌空洞。如圍繞“相信自己與聽取他人意見”的話題作文，如果擬題為“同行”“信任的天平”等，讓人根本不知所云。如果擬題為“信人與信己同行”“‘自信’帶上‘信他’回家”等，效果就很好。

3.巧用修辭設(shè)文題?？蛇\用比喻的修辭手法，如擬題為“留些誠信給自己取暖”;可運用鮮明的對比手法，如擬題為“選擇理智，擯棄感情”;可運用反復(fù)的手法，如擬題為“誠信啊，誠信”;可運用巧妙的象征手法，如擬題為“給感情一把尺子”;可運用倒裝的手法，如擬題為“閃光吧，理智”;可運用擬人的修辭手法，如擬題為“誠信在呼喚”等。

二、多種手法，扮靚開篇

開篇可以采用欲揚先抑、妙言感悟、直抒胸臆等方法，把后面的內(nèi)容帶動起來。

1.圍繞主題以比喻或排比句開頭，可以給人以形象或氣勢強烈的美感。

2.在記事或?qū)懭藭r，以抒情的語句開頭，使情與事渾然一體，相輔相成，可以使人在不知不覺中被所敘之事所打動，被所抒之情所感染。

3.在開篇前巧設(shè)題記可以開宗明意，暗示主旨;可以創(chuàng)設(shè)情境;也可以展露才情。恰當?shù)念}記往往能夠撥動讀者的心弦，增加文章的魅力。要注意題記的語言要簡潔，含蓄。

三、格式創(chuàng)新，巧設(shè)結(jié)構(gòu)

可采用以下幾種結(jié)構(gòu)方式:

1.排比段式。即把文章的中心意思分成幾個方面來寫，每段的開頭都使用結(jié)構(gòu)相似的句式，使之構(gòu)成排比段。如作文《待人和善》一開篇就用了一組意韻優(yōu)美的排比句:“盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳華，我摘一束最燦爛的;對人以和，待人用善，待人和善?！闭Z言錯落有致，起興井然有序。

2.小標題式。小標題可以把大的意旨劃分成一個個短小精練的意旨，更有利于文章敘事的展開，同時也可以給讀者留下層次分明、脈絡(luò)清晰的好印象。小標題的設(shè)置一般以三四個為宜，數(shù)量不宜過多或者過少;小標題之間必須有內(nèi)在的邏輯關(guān)系，最好能體現(xiàn)文章的脈絡(luò);格式盡量保持一致，使文章顯得整齊美觀。

3.電影放映式。即通過鏡頭組合、畫面切換以及畫外音的形式展現(xiàn)曲折動人的情節(jié)，使人仿佛身臨其境，從而凸現(xiàn)文章的主旨。如作文《老師來了》寫了老師走進教室瞬間的三幅畫面:“靜的是口”“忙的是手”“亂的是心”，最后出現(xiàn)畫外音:“老師和學生之間是什么關(guān)系呢?是貓和老鼠的關(guān)系，還是朋友關(guān)系?”真可謂構(gòu)思別致，結(jié)構(gòu)精巧。

4.日記連綴式。就是將若干篇日記連綴起來，既可以迅速勾起我們對精彩生活畫面的回憶，又可以避免內(nèi)容空洞、結(jié)構(gòu)混亂的現(xiàn)象。如《競選日記》一文，作者選取了“我”競選語文科代表期間的四篇日記，在“晴”“陰”“雨”“晴”的環(huán)境暗示中，“我”經(jīng)歷了虎視眈眈、性格懦弱、競選失敗、坦然面對挫折四個過程，真可謂是一波三折，饒有情趣。

四、自圓其說，巧妙收尾

作文結(jié)尾方法千萬，不管怎樣落筆，都應(yīng)與正文一線相生，收到“余音繞梁”的效果。

1.用抒情式點題結(jié)尾。如作文《我的老師》的結(jié)尾:“老師，無論我走到哪里，都走不出您的視野。感謝您的一路呵護，一路鼓勵!”抒發(fā)了作者對老師的感激之情。

2.用感悟或號召式點題結(jié)尾。如中考作文《友善的微笑》的結(jié)尾:“友善的微笑可以壓倒一切，無論來自親人還是陌生人，關(guān)鍵在于真誠和友好。讓我們以友善的微笑面對人生，面對生活，面對別人。那么，世界將會有更美好的明天?！苯沂玖恕坝焉频奈⑿Α钡木薮罅α?。

3.后記式點題結(jié)尾。如作文《魯迅先生，只有一個》的后記:“先生正等著我們走出浮華的表面，款款地步入他的心房，與他進行靈魂深處的交流!”補充交代了一些文中涉及的問題，幫助讀者進一步理解全文，把文章的立意推向了一個新的高度。無論什么樣的文章，其結(jié)尾都應(yīng)該蘊涵豐富深厚的內(nèi)容，經(jīng)得起咀嚼，能引發(fā)讀者的思考，從而使文章收到“余音繞梁，三日不絕”的效果。