團支部建設在大學生思想政治教育中的抓手作用模式新探

[摘要] 共青團是黨領導的先進青年的群眾組織。作好團的工作是開展一切學生工作的前提和保證。為此，聊城大學開展了活潑生動，豐富多彩的團支部活動，主要從三大方面進行。

[關鍵詞] 共青團 思想政治教育 大學生

在當前高校思想政治教育社會化的大背景下，如何加強組織建設，增強團員意識，全面調動廣大團員的積極性，以主人翁的精神，昂揚的斗志，積極行動起來，搞好團支部建設活動，建設凝聚力強、積極向上、團結一致的優秀團支部，從而帶動大學生思想政治教育工作穩定有序向前推進。當前，共青團工作的重點是帶領廣大團員青年“樹立科學發展觀，青春奉獻新發展”，積極投身于自身素質的提高和社會和諧進步的發展中。為此，聊城大學開展了活潑生動，豐富多彩的團支部活動，主要從三大方面進行。

一、共青團組織建設的現狀

當前，各高校均意識到共青團工作中團員意識教育工作是工作的核心，團員教育工作上水平德育是關鍵。在日常教育和督導過程中，要以科學發展觀為指導思想，堅持德育為首，育人為本，注重思想教育、信念教育、誠信教育、心理教育、網絡教育、文化教育、道德教育的統一，引導學生自覺運用科學發展觀武裝頭腦、指導學習生活，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，形成自強、自信、自律的和諧自我。以重時效、重創新、重務實為原則，抓安全、求穩重、樹風氣為標準，在已經建立學生管理工作長效機制的基礎上積極建立健全學生工作科學管理特別是團的工作的相關考核、監督、獎勵、約束體系。在這一過程中，各高校均有自己獨特的思考。

二、聊城大學共青團建設的創新點

為進一步加強基層組織建設，特別是加強基層團支部建設，聊城大學團委組織開展政治理論學習示范團支部、優良學風示范團支部、推優入黨示范團支部、團日活動示范團支部等十佳示范團支部的創建活動，通過建設一批工作有思路、學習有成效、活動有特色的示范團支部，以示范帶動基層團組織的建設，引導基層團工作的開展。堅持黨建帶團建，認真做好本學期“推優”工作，進一步規范“推優”程序，健全對基層“推優”工作的監督和檢查機制，并開展基層組織建設的“互查互促”工作。此外，開展團員民主評議活動。各分院團委(直屬團總支)要將團員民主評議作為重點工作來抓，組織全體團員針對自己一學年來的學習和工作進行認真總結，積極開展批評與自我批評。并在民主評議的基礎上，根據《團內獎懲條例》做好優秀團干部、優秀團員和先進團支部的推薦工作。

三、切實加強基層團組織建設的實現形式

1.深入開展“新時代新風采”團員標準大討論活動

全校各級團組織在深入學習胡錦濤總書記關于樹立社會主義榮辱觀的重要講話精神的基礎上，結合學校新一輪發展規劃，認真開展“新時代新風采”團員標準大討論。同時，團委將組織以“立志、修身、博學、報國”為主題的演講比賽，進一步深化學習討論的效果。

2.開展以“掛團旗、戴團徽、唱團歌”為主題的“團標熏育”活動

根據團中央《關于在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動的意見》，進一步總結和深化教育活動的成果，全院各級團組織要繼續開展以“掛團旗、戴團徽、唱團歌”為主題的“團標熏育”活動，按照《團章》的相關規定，在團的辦公、活動場所懸掛團旗和團徽，大型活動中掛團旗、戴團徽、唱團歌，發揮共青團標識在強化團員意識、增進團員的組織認同感和歸屬感方面潛移默化的熏陶和感染作用。

3.深入開展團員意識教育活動

為鞏固增強團員意識教育活動的成果，學院團委將繼續組織在校內、校外開展“共青團員服務日”主題實踐活動，引導團員青年服務學院、服務社會，使廣大團員青年在實踐中受教育、長才干、作貢獻。學校團委以及學院分團委在原有活動品牌的基礎上，延伸手臂、拓展途徑，變階段性教育為經常性教育，使增強團員意識教育成為引導團員健康成長、加強團的工作能力的有力抓手。

總之，共青團是黨領導的先進青年的群眾組織。作好團的工作是開展一切學生工作的前提和保證。學院團委認真負責共青團的全面工作，以“增強團員意識，凝聚團員青年，活躍支部工作”為出發點，各團支部銳意創新、大膽實踐，開展以“我為團旗添光彩，我為學校做貢獻”、“青春獻祖國，建設新農村”等主題的內容豐富、形式多樣的主題團日活動。本著集思廣益，博采眾長、推陳出新的原則，以充分調動基層團支部的活力和積極性，引導廣大團員青年積極投身到學院的建設、社會的發展中來。