高校互聯(lián)網(wǎng)思想政治教育工作方法原則初探

[摘要] 互聯(lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”，對大學生的思想政治素質的消極影響是毋庸置疑的。面對互聯(lián)網(wǎng)對學生思想政治素質的影響，高校思想政治教育工作者必須充分利用互聯(lián)網(wǎng)這種現(xiàn)代信息傳播手段，創(chuàng)新高校思想政治工作方法，做好大學生的思想政治工作。

[關鍵詞] 高校互聯(lián)網(wǎng) 思想政治工作 方法原則

互聯(lián)網(wǎng)正以常人難以想象的速度侵入大學生頭腦，高校思想政治工作既面臨著種種沖擊和困難，也面臨著難得的機遇和條件。順應潮流，將思想政治工作鍥入網(wǎng)絡，使之為我所用、助我所長，不斷地研究新情況、探索新思路、解決新矛盾、尋找新的原則方法是我們面臨的最重要的課題。

一、主導教育與互動交流相結合

網(wǎng)絡環(huán)境一定意義上比社會環(huán)境對大學生的影響還要大。要使大學生能正確鑒別各種思想，從各種各樣的思想漩渦中走出來，樹立積極向上的人生觀，我們就要針對網(wǎng)絡交互性、及時性和平等性等特點，改進我們的教育方式，變單一的主導教育為主導教育與互動交流相結合，使學生在思想碰撞中自然而然接受引導，大大提高思想政治教育的有效性。

1.加強主導教育，占領意識形態(tài)領域制高點

列寧曾指出:“或者是資產(chǎn)階級思想體系，或者是社會主義的思想體系，……對于社會主義思想體系的任何輕視和任何脫離，都意味著資產(chǎn)階級思想體系的加強。”互聯(lián)網(wǎng)時代的思想政治領域的爭奪是相當激烈的，如果我們不加強主導教育，就是放棄了思想政治領域進行的斗爭，就會喪失了戰(zhàn)斗力;如果我們消極地對待互聯(lián)網(wǎng)時代的思想政治工作，對互聯(lián)網(wǎng)的性質和特點認識不足，我們將無法把思想政治工作帶入新世紀，就會被時代所淘汰。因此，高校思想政治工作必須利用網(wǎng)上多種手段，如開辟思想政治專欄、網(wǎng)上圖書館等，宣傳黨的路線、方針、政策，開展思想政治工作，將正確的輿論導向灌輸?shù)綄W生的頭腦中。

2.互動交流，開創(chuàng)思想政治工作的新領域

互聯(lián)網(wǎng)作為第四媒體，畢竟有不同于傳統(tǒng)媒體的特點，其互動性的特點是傳統(tǒng)媒體所無法比擬的。所以，我們必須根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點及時改進我們的思想政治工作的方式方法，注重以人為本，互相交流，講究工作的藝術性，使思想政治工作真正進入網(wǎng)絡。如，設立網(wǎng)上交談室或網(wǎng)上論壇與學生交流思想，發(fā)表正確的思想和見解，解答學生關注的熱點、難點問題，也可以有針對性地利用電子信箱為學生提供專門的指導和幫助，使其在不知不覺中接受正面教育，提高自己的思想免疫力，升華自己的道德素質。

二、網(wǎng)上教育與網(wǎng)下教育相結合

在開展網(wǎng)絡思想政治工作的熱潮中，我們一定要保持清醒的頭腦。既要開拓網(wǎng)絡工作新陣地，重視“網(wǎng)上”工作，增強吸引力，不斷提高網(wǎng)上工作效果，更要一如既往地發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢，做好“網(wǎng)下”工作，防止由于開展網(wǎng)絡思想政治工作而削弱或者完全代替以往的思想政治工作的做法。那種不顧實際、不講實效，為“進”而“進”的做法是極其錯誤的。事實上，網(wǎng)上思想政治教育僅僅是開展思想政治工作的一種形式，它必須與網(wǎng)下各種思想政治工作緊密結合，才能發(fā)揮整體效力，收到最終效果。

因此，高校思想政治工作要以培養(yǎng)合格的社會主義接班人為出發(fā)點，以網(wǎng)絡為依托，不斷加強網(wǎng)上教育力度;以網(wǎng)絡時代大學生的思想動態(tài)為出發(fā)點，進一步發(fā)揚過去業(yè)已形成的優(yōu)良思想政治教育傳統(tǒng)，在網(wǎng)下積極開展各項學生思想政治教育活動，為網(wǎng)上的思想政治教育工作打下堅實的基礎，以達到網(wǎng)上網(wǎng)下結合，現(xiàn)代與傳統(tǒng)結合，互相補充，互相促進，形成網(wǎng)上教育與網(wǎng)下教育相得益彰、良性循環(huán)的大好局面。

三、網(wǎng)域防守與主動進攻相結合

1.以防為主，加強網(wǎng)絡信息管理

網(wǎng)絡信息管理是一個系統(tǒng)工作，需要政府、學校等社會各個方面齊抓共管。一方面，有關政府要對網(wǎng)絡信息做好入境防范，強化對上網(wǎng)信息的監(jiān)控，過濾虛假、有害、錯誤的信息，杜絕一切有害信息的滋生和蔓延，對重點部門要嚴密監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)違法信息及時制止，并依法查處。另一方面，學校要積極配合政府有關部門做好網(wǎng)上把關工作，當好“把關人”，把那些會對學生思想產(chǎn)生消極影響的信息過濾、消滅在萌芽狀態(tài)，引導學生客觀、全面地了解信息，辯證分析，自主做出結論，同時，廣泛調動可供利用的各種有利信息應戰(zhàn)消極信息，并充分發(fā)揮學生的參與熱情，使其熟悉網(wǎng)絡的運行手段和法律法規(guī)。

2.主動出擊，弘揚中國優(yōu)秀文化，挺進網(wǎng)絡文化陣地

網(wǎng)絡文化在給高校思想政治工作帶來挑戰(zhàn)和沖擊的同時，也為我們提供了一個新的育人環(huán)境、新的教育模式、新的工作手段和新的工作載體。我們就應該重視這個嶄新的思想政治領域，努力使網(wǎng)絡成為熏陶學生健康成長的優(yōu)良環(huán)境。一方面，思想政治作者可以通過網(wǎng)絡渠道及時、準確地了解學生的思想動態(tài)，隨時掌握學生的心理，思其所思，想其所想、解其所難;另一方面，要主動出擊，加強中文界面網(wǎng)絡信息輸出，積極開發(fā)信息資源，挺進網(wǎng)絡陣地，繼續(xù)深化思想政治理論課教學改革，充分運用網(wǎng)絡手段開拓思想政治教育的視野，用正確、積極、健康的思想文化占領網(wǎng)絡陣地。

四、依法治網(wǎng)與以德治網(wǎng)相結合

互聯(lián)網(wǎng)被人們譽為數(shù)字時代的虛擬社區(qū)，突飛猛進的計算機網(wǎng)絡及通信技術使得網(wǎng)絡這個虛擬社區(qū)的規(guī)模不斷以級數(shù)增長。這個沒有地域性的虛擬社區(qū)，和人類社會中任何一個現(xiàn)實社會一樣，傳來陣陣不和諧的音符。我們必須進一步研究和采取切實有效的措施，在教育和引導學生確立正確的網(wǎng)絡倫理道德、規(guī)范網(wǎng)上行為的同時，更要注意充分運用法律手段，搞好對網(wǎng)絡的管理工作，以推動網(wǎng)絡的健康、有序發(fā)展。

1.以法治網(wǎng)，有效掌握制網(wǎng)權

沒有規(guī)矩，不成方圓。任何一個社會都需要規(guī)范，無論什么社會，虛擬的、現(xiàn)實的，只要是和社會的發(fā)展，人民的生活息息相關的，都離不開法治。雖然我國在網(wǎng)絡立法方面制定了一些法規(guī)和規(guī)章，取得了長足的進步。但是，總體上講，還不能滿足依法促進和管理信息網(wǎng)絡的需要。這就需要我們“充分認識依法保障和促進信息網(wǎng)絡健康發(fā)展的重要性;要加強和完善信息網(wǎng)絡立法;要加強信息網(wǎng)絡方面的執(zhí)法和司法;要積極參與國際信息網(wǎng)絡方面規(guī)則的制定;要加強信息網(wǎng)絡管理人才的培養(yǎng)”。

2.以德治網(wǎng)，構建網(wǎng)絡道德準則

法律規(guī)范和行政手段的約束力畢竟有限，有“鞭長莫及”之虞。所以，需要靠道德的力量，靠內(nèi)心道德“立法”，靠高度的自覺性和自律意識。在網(wǎng)絡技術迅速發(fā)展、日益普及的今天，網(wǎng)絡道德教育必須快步跟上，納入學校教育內(nèi)容，提出具體要求，將其作為素質教育的重要課題。以教育、宣傳、監(jiān)督、規(guī)勸、輿論壓力等他律形式促成學生自律意識和自控能力的提高，使他們的網(wǎng)上行為時刻聽從道德責任的“命令”，使人們的道德良知也體現(xiàn)到虛擬的網(wǎng)絡世界。這就需要思想政治工作者認真做好以下工作:

(1)大力宣傳網(wǎng)絡道德，引進現(xiàn)實社會道德運行機制

我們必須加強網(wǎng)絡道德的宣傳力度，在大學生中明確現(xiàn)實社會道德規(guī)范在網(wǎng)絡社會中的價值和意義，并要引進現(xiàn)實社會的教育方法和手段，指導大學生在多元道德體系中遵守適合我國國情的社會發(fā)展要求的道德規(guī)范，發(fā)展和弘揚既有道德的優(yōu)勢。

(2)推廣行為規(guī)則，規(guī)范網(wǎng)絡行為

目前，國外一些計算機組織已經(jīng)為其用戶制定了一系列相應的規(guī)則。這些規(guī)則涉及網(wǎng)絡行為的方方面面，如電子郵件使用的語言格式、通信網(wǎng)絡協(xié)議、匿名郵件傳輸協(xié)議等，相當具體。我們國家應該根據(jù)原有的道德體系盡快制定網(wǎng)絡道德規(guī)范，并把《公民道德建設實施綱要》提出的公民道德基本規(guī)范和有關要求融入網(wǎng)絡道德教育之中。

尤其是各大專院校應在校園網(wǎng)絡管理辦法的基礎上，率先倡導文明上網(wǎng)、合理利用網(wǎng)絡信息資源。

(3)倡導道德自律，強化網(wǎng)絡道德責任意識

網(wǎng)絡道德和法律制度的建立，對于規(guī)范大學生的網(wǎng)絡行為會起到積極的作用，但網(wǎng)絡道德操作性較差，更要求大學生自覺強化自律精神和責任意識，自覺遵守網(wǎng)絡道德，履行一個公民應盡的社會責任。這是形成信息時代大學生網(wǎng)絡倫理規(guī)范的前提。要真正具備這一前提，加強大學生的道德教育、心理調整和行為引導是十分必要的。

五、創(chuàng)建主題網(wǎng)站與向綜合網(wǎng)站滲透相結合

網(wǎng)絡思想政治教育的特點是以受眾主動參與為前提的。這就決定了這項工作不能自彈自唱，自娛自樂，而要盡量吸引廣大學生的注意力，提高點擊率和實效性。高校思想政治工作者除了在教育內(nèi)容和形式上下功夫之外，更要將創(chuàng)建主題網(wǎng)站與向綜合網(wǎng)站滲透有機結合，將加強網(wǎng)絡教育與網(wǎng)絡服務有機結合。

1.突出主題，構筑思想政治教育主題網(wǎng)站

思想政治教育主題網(wǎng)站是思想政治進網(wǎng)絡的重要載體。建立高校思想政治教育主題網(wǎng)站，用正確、健康的思想占領網(wǎng)絡陣地，增強思想政治教育主旋律在網(wǎng)上的影響，具有時代意義。我們應主動出擊，采取有力措施，從內(nèi)容到形式進行全面改善，努力把主題網(wǎng)站建設成為學生網(wǎng)上的“精神家園”。

2.增大吸引力，向綜合網(wǎng)站過渡

雖然許多高校都建立了思想政治工作網(wǎng)站，但對學生的吸引力不大，有的網(wǎng)站甚至缺少網(wǎng)民的光顧，即使是曾瀏覽過這些網(wǎng)站的同學也普遍認為其內(nèi)容單調、雷同，有些網(wǎng)頁甚至幾個月也沒有更換，缺少服務互動，沒有特色和吸引力。因此，建立網(wǎng)站的首要因素就是要考慮如何吸引住大學生的“眼球”，如何提升點擊率以確保網(wǎng)站的生命力。那么，思想政治教育網(wǎng)站應如何增加吸引力呢?一是要加大服務力度。加強網(wǎng)絡的服務性功能，增強服務性，是提高思想政治教育網(wǎng)站吸引力的重要因素之一。只有加大網(wǎng)絡服務力度，才能拉進學生與思想政治教育網(wǎng)站的距離;二是要教娛相結合。由于網(wǎng)絡的特點，學生接受教育具有自主選擇性，接受與否，完全由學生自己來取舍，自主決定是否點擊進入某個網(wǎng)站，如果我們的思想政治教育工作網(wǎng)站沒有吸引力，沒有點擊率，那么我們的一切工作都會化為零。因此注重研究一定的吸引技巧，使學生以一種愉悅的心情感受教育，應是我們開展工作，提高網(wǎng)站吸引力的又一要素。如，通過網(wǎng)上影視音像、音樂在線、網(wǎng)絡游戲、軟件下載等學生喜聞樂見的內(nèi)容，增強網(wǎng)站的吸引力和影響力，使學生在潛移默化中接受思想政治教育;三是要大力加強與現(xiàn)代優(yōu)秀網(wǎng)站的合作，推出吸引大學生網(wǎng)民的融思想政治教育、時事新聞報道、學術文化交流、校園生活服務于一體的豐富多彩的網(wǎng)上生活。

參考文獻:

[1]列寧選集(第1卷).北京:人民出版社，1995.326-327.

[2]充分運用法律手段，加強信息網(wǎng)絡管理.人民日報，2001.