老塾師調教紀曉嵐

紀曉嵐小的時候，既聰明又淘氣，什么東西都是一學就會，一聽就懂，還動不動來個舉一反三，所以心氣不免浮躁。又因飽受夸獎，爹娘老子疼愛有加，慣出了驕傲自大的毛病。老塾師看在眼里，憂在心里，一直琢磨著怎樣調教調教這個機靈鬼才好。

這天又到了開課時分，先生沒有像往常似的講四書五經，卻拿出一副象棋。孩子們一見，個個歡呼雀躍。先生說:“別高興得太早，下棋是玩兒，也是正事。有誰下了臭棋，一樣打手心。”孩子們聽這一說，本能地把手藏到身后，滿心的歡喜不覺去了四五分。

獨有紀曉嵐有恃無恐。他平時和小伙伴們下著玩，常常略施小計，就把對方殺得人仰馬翻，潰不成軍。哼，打我的尺子，只怕還沒做出來呢!

先生在棋盤上擺了一個圖勢(見圖1)，其他小孩還在審局呢，紀曉嵐的結論都出來了。只見他不屑地“嘁”了一聲，說:“就這幾個子呀?太簡單了!”

“哦?”先生扶了扶眼鏡，“你來走走看。”

紀曉嵐一邊拿起紅車，吃掉黑車，一邊對大家說:“白吃一條車，還有這么多兵，都贏飛了!四個兵全拿掉，我也能贏啊!一車十子寒，聽說過沒有!”

先生拿起黑卒輕輕一拱:將軍。紀曉嵐退步帥。先生又拱卒將軍，紀曉嵐稍微愣了一下，本打算上將，看到黑有馬8退6的棋，嘴角露出一絲譏諷的微笑，再退帥到底線。先生接走馬8進6，這手棋讓機靈的紀曉嵐大感意外:紅車被困宮中，紅帥動彈不得，紅如接走兵七平六，黑馬6退5叫殺，下步小卒再將軍，就玩完了!

先生問:“服不服?”

曉嵐說:“不服!”

先生說:“有骨氣，把手伸出來，先把前面的賬同你結清。”

曉嵐把手藏到身后:“三盤兩勝，到了一起算。”

先生不依:“我歲數大了，記不清許多，還是一筆一筆清的好。”

曉嵐雖說不情愿，但不想被人瞧不起，說他耍賴，勉強把手伸了出去。先生的尺，高高舉起，輕輕落下，不輕不重地打了一下。

恢復局面，從頭再來。曉嵐想:剛才吃車是錯的，先生也太壞了，故意弄個車放在我嘴邊，誘我上鉤。我吃車，對殺起來就慢了一步。現在我學回乖，不吃車了，先平兵奔殺去，且看你奈我何?

心里這么想著，手上已經走棋:兵七平六。

其實按曉嵐的聰明，這個結果并不難看破:車5平4吃車將軍，紅退仕去車，黑連進兩步卒打將，再退馬一將成殺。皆因他當時還是小孩子，心浮氣躁，又受了世俗偏見的影響，潛意識中認為象棋簡單。再加上先生今天擺的這個局，子也不多，看上去好像也不復雜，就起了輕慢之心——焉能不吃苦頭!

這回沒等先生發話，曉嵐主動把手伸過去，先生的尺子明顯加重了，手心火辣辣地疼，曉嵐直咧嘴，但他硬忍著，不發一聲。

“怎么不走啦?吃不消了?噢，害怕了，承認自己不行了。”先生故意陰陽怪氣的。

曉嵐不是害怕，更不會認輸，他是看不出紅方該走什么。也是急中生智，他靈機一動，說:“先生領進門，修行在各人。先生您得領我進門呀，不然要您先生做什么?”

先生呵呵一笑，拈著胡須說:“不錯，我教你，你記住了，這頭一著紅方要送兵，走兵四進一。”

曉嵐手快，眼睛一掃，見紅方沒什么棋，便用將把兵給吃了。他雖然聰明，畢竟是小孩子，貪吃是象棋中最易犯的毛病，他也未能免俗。

先生成心要給他點教訓，也不說破，拈起子來接走車六平五吃車。曉嵐的聰明這時體現出來了，糖炒栗子，現炒現賣:卒3進1打將，先生卻沒退帥，而是平到中路，曉嵐的第一感是:又上當了!難怪送兵給我吃呢，原來是誘我老將離開中路!但他不是輕易認輸的人，眼睛眨了幾下，忽然發現一步好著，接走馬8進9叫殺!(上頁圖2)

可是他高興得太早了，先生還可以揚仕解殺呢!曉嵐退馬一將，紅帥退下，正好保著車，黑如以馬換車，只剩一卒，紅方多兵勝定。不換車，車一平，黑方還下什么!

連打了三下手心，曉嵐有點吃不住勁了。暗道:幾時吃過這個虧!今天這個面栽大了!不行，我得找回來!不能就這么完了!

曉嵐人小鬼大，心里把先生恨得牙癢癢，臉上卻笑嘻嘻，說:“學生想再向先生請教一局。”此言一出，其他

孩子都覺得困惑，無不認為曉嵐太過托大了。其實這正是他的性格。當然，從他這面來說，也不完全是斗氣，剛才碼棋的時候，他就盤算過了:這個棋其實一點也不難，就是幾個簡單的小圈套，你送兵，我不上當就是了，你還有啥著?

戰事重開，先生仍是兵四進一，曉嵐當然不會重蹈覆轍，上將避讓。先生又兵三平四再送兵，曉嵐想也不想，老將就上了三樓。在他看來，這是當然的一著，黑將不能離開中線，紅方此兵仍是誘餌，只要抱定一個宗旨，死活不離中線，你就拿我沒轍!

先生接走兵七平六將軍，曉嵐將5平6，這時先生只能吃車了(車六平五后成圖3)。曉嵐心想:老爺子，你那三板斧使完了吧?接下來該看我的了!接圖3續走——

卒3進1，帥六平五，馬8進9，兵六平五，將6退1，仕五進四，馬9退7，帥五退一，馬7進5(圖4)

走成圖4時，曉嵐的如意算盤是:紅帥吃馬后，我就象9進7抓中兵，中兵必逃，我再老將上頂，將來用卒走閑，紅方雖有三只兵，卻無法取勝。這種棋一般多是和局，走成和棋，就算大功告成啦!何況我拿的是黑棋!

先生怎么了?先生也不能贏我!

萬萬沒想到，正在自鳴得意的曉嵐，忽然挨了一悶棍:先生沒用帥吃馬，搶先走了個兵一平二!這手棋如五雷轟頂，一下子把曉嵐給打懵了!怎么還有這個棋?太不可思議了!曉嵐看來看去，也不敢逃馬，走象9進7抓中兵，先生不理，先兵二平三打將，逼黑將吃掉底兵，退回底線，再順勢兵五進一坐大堂，成絕殺之形(圖5)。曉嵐像只泄了氣的皮球，一下子跌坐在椅子上，腦子里滿是困惑和納悶，但更多的是懊悔與自責!

一向聰明機敏的紀曉嵐，第一次嘗到了失敗的滋味，腦子不夠用的滋味，和技不如人、被人愚弄的滋味。先生咳了一聲，曉嵐這才意識到該把手伸出去，接受責罰，只見先生用力舉起戒尺，狠命打了下來。曉嵐嚇得趕緊閉眼，卻聽得“啪”地一聲，戒尺斷了!不過，是打在書桌上，曉嵐的手安然無恙。

先生說:“我要你記住，也要你們都記住，不要輕狂，不要自大。書山有路，學海無涯，淺嘗輒止要不得的。天之理為十，人窮一生精力，不過學得二三。驕從何來?實乃自欺、自誤、自羞也!戒之，戒之!切記!切記!”