摘要:中國的高職教育還處在探索階段,高職教育研究者提出了多種培養模式并進行了探索和實踐。文章從教學實際出發,并結合高職生源特點,提出了一種基于崗位課程包的人才培養模式。在該模式下,學校以職業活動為導向為每個崗位設置課程包,學生由以前的選擇專業變為根據興趣選擇崗位。
關鍵詞:高職教育;計算機類專業;崗位課程包;人才培養模式
計算機時代 2010年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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