最好的辦法

在上個世紀70年代末美國哈佛大學的一堂商業(yè)課上，有一個教授問同學們這樣一個問題:“在你們面前有一個杯子，這個杯子開了一個洞，現(xiàn)在要你們把杯子補起來不再漏水，你們會怎么補?如果補成功后，你們會得到100美元。”

這個教授想看看大家有什么想法，由于這個班有好多留學生，因此這個教授分別叫了日本、德國、中國、美國的學生來回答這個問題。

日本學生說:“我會找一些材料把這個洞堵起來，保證不漏水，而且這也是很方便的辦法。”

德國學生說:“我會使用最先進的激光技術把這個杯子焊起來，這樣保證看起來會和原先一模一樣。”

中國留學生回答:“嗯，我會找個一模一樣的杯子來代替這個杯子。”

教授說:“嗯，這個辦法也不錯。”教授示意一個美國的學生回答這個問題，這個美國學生站了起來說:“我沒有什么好辦法，但是我可以拿出這100美元的一半來收集一個最好的辦法，這就是我的辦法。”

同學們都笑了起來，教授也笑了起來，但是教授記下了這4個學生的名字，想做一個測試，看看這些學生10年后會是什么樣子。

10年后，這個教授拿出了學生的名單，經(jīng)過一番打聽后得知，德國學生成了著名的工程師，而日本和中國的學生則默默無聞，美國學生成了世界軟件巨頭的CEO，他就是美國微軟公司的首席執(zhí)行官史蒂夫·鮑爾默。

教授當年最看好的是日本和中國留學生的答案，因為他認為是成本最低效果最好的，教授最不看好的美國人現(xiàn)在卻是4個人中最優(yōu)秀的。

如果你不知道他們4個人現(xiàn)在的情形，你會認為誰的辦法是最好的呢?

責編/昕莉