黨性修養問題初探

【摘要】黨性修養問題是黨的建設的重要內容之一。加強黨性修養是新時期保持黨的先進性的必然要求，加強黨性修養需要從理論修養、思想品德修養和科學文化素質修養幾個方面入手，關鍵在于發揮黨員的主體性、主體間性的積極作用、以及注重調查研究和堅持實踐觀。

【關鍵詞】黨性修養 內容 方法 實踐觀

引 言

黨員是黨的肌體的細胞和黨的行為主體，黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現。作為一名黨員應該時刻注意加強黨性鍛煉，作為一名黨員領導干部就更應該在黨性鍛煉上發揮帶頭和表率作用，時時處處注意體現先進性。在長期革命和建設實踐中，不斷地加強黨的黨性修養和作風建設，是我們黨的一個突出特點。鄧小平同志在《執政黨的干部問題》中指出，“黨要管黨，一管黨員，二管干部。對執政黨來說，黨要管黨，最關鍵的是干部問題，因為許多黨員都在當大大小小的干部。” ①黨的干部是黨的事業的骨干，是人民的公仆，是黨和國家長治久安的重要保證，是黨的事業的中流砥柱，是黨的路線和政策的制定者和執行者。因此，必須加強黨員干部的黨性修養，推進黨的作風建設。

加強黨性修養是新時期保持黨的先進性的必然要求

胡錦濤同志強調，先進性是馬克思主義政黨的本質屬性，是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。黨的先進性是歷史的具體的，既是一以貫之的，又是與時俱進的。這就決定了保持和發展黨的先進性是馬克思主義政黨自身建設的根本任務和永恒課題。新時期，加強黨性修養是黨員個體認知、黨的與時俱進性和時代發展的需要。

個體認知的有限性要求共產黨員不斷加強黨性修養。按照馬克思主義唯物史觀的觀點，人的認知都是一定時空場域下的認知，這種認知都是某一個面向上的認知，然而社會實際往往是多方面的、多維度的、多層面的，而且社會事物又是不斷變化發展的，這就使得人們在認識事物時常常會出現主觀性、片面性以及認識落后于實踐的問題。作為一名黨員，不是生活在真空之中，而是生活在社會之中， 他也是勞動人民的普通一員，在工作、學習和生活中會無法避免地犯這樣或那樣的錯誤，但我們要改正這些錯誤。作為人民群眾先進模范的共產黨員，要做到克服缺點、少犯錯誤，必須不斷進行黨性修養，在改造客觀世界的同時不斷地改造自己的主觀世界。

中國共產黨的與時俱進性要求共產黨員不斷加強黨性修養。中國共產黨是具有與時俱進的創新精神的無產階級政黨，馬克思主義理論體系也是一個開放的體系，它會伴隨社會實踐的發展不斷地充實和完善。黨的路線方針政策也都會根據每一個時期的具體實際有所調整。這些正是共產黨員進行黨性修養的重要內容之一，因此共產黨員要隨著黨所處的時代條件、黨的任務和路線政策的變化不斷加強學習、加強修養。

加強黨性修養是時代的強烈召喚。當今世界正在發生廣泛而深刻的變化，當代中國正在發生廣泛而深刻的變革。全球化、后現代思潮與社會轉型對我國社會發展產生了重大的影響，對社會制度和價值產生了巨大的沖擊，當下我國價值觀念領域的總的特征是“多元并存，新舊交替”，由于社會意識多樣化、社會文化多元化以及西方文化的入侵，作為我國主流意識形態的馬克思主義的主導地位和指導作用受到了前所未有的挑戰，并出現了認同危機②。社會上存在的拜金主義、享樂主義、權錢交易、以權謀私、損公肥私甚至是貪污腐敗等等行為，也都給黨員同志的黨性修養提出了新的要求和任務。事實雄辯地證明，越是深化改革、擴大開放，越是發展社會主義市場經濟，越是要加強對廣大黨員、干部的理想信念教育，激勵全黨同志在日益復雜的環境中進一步堅定理想信念。加強黨性修養是當今時代的強烈召喚。

加強黨性修養的主要內涵

劉少奇在《論共產黨員的修養》中指出，我們要 “做馬克思和列寧的好學生”，要“把偉大的馬克思列寧主義創始人一生的言行、事業和品質，作為我們鍛煉和修養的模范。”③具體而言，加強黨性修養主要包括以下幾個方面：

加強理論修養，堅定馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀。加強黨性修養是我們黨員終生的必修課。深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表重要思想”和科學發展觀，不斷地學習黨的路線方針政策和形勢任務，是不斷提高黨性修養，提高政治思想素質的根本途徑。世界觀、黨性、黨風這三者中，世界觀是本源，世界觀決定黨性，黨性在行動中的表現就是黨風。一個黨員的世界觀是否正確，決定了這個黨員的黨性純不純，黨風好不好。黨員只有不斷加強理論修養，才能深刻認識和理解馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，才能不動搖地建設中國特色社會主義和堅持黨的基本路線。

加強思想品德修養，牢固全心全意為人民服務的宗旨。黨性黨風問題實質上是黨與人民群眾的關系問題。黨的作風建設的基本目的之一是鞏固黨與人民群眾的聯系。黨的十五屆六中全會通過的《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》指出：加強和改進黨的作風建設，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯系。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表著中國最廣大人民的根本利益。人民群眾是我們黨員黨性修養的裁判員。黨員要加強思想品德修養，就是要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，繼承和發揚黨的優良傳統和作風，堅持以人為本，始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

加強科學文化素質修養，樹立與時俱進的黨性修養觀。在新形勢下，黨員只是有為人民服務的滿腔熱血，有獻身改革開放和現代化建設的主人翁意識和責任感是不夠的，還必須樹立與時俱進的黨性修養觀。在這個瞬息萬變的時代，特別是當前我國社會正處于向社會主義現代化轉型的加速期，我們的黨員必須具備強烈的時代意識，將繼承光榮傳統和弘揚時代精神相統一，不斷地學習和掌握新知識、新技術、新本領，做一名學習型的人才。

加強黨性修養的基本途徑

黨性修養是黨員的自我教育、自我改造、自我約束和自我完善，這是一個長期磨練的過程，一定要注意方式方法的問題。從方法上來講，加強黨性修養需要從以下幾個方面入手：

發揮黨員的主體性作用。黨員主體性地位的保證與主體意識的養成是共產黨員保持先進性，發揮創造活力必不可少的條件。黨性修養應當尊重和堅持黨員主體地位，在實踐中挖掘和提升黨員的主體意識，不斷充實和拓展黨員的主人翁意識。發揮黨員在黨性修養中的主體性作用，發揮黨員的能動性、自主性和自為性。

注意發揮主體間性的能動作用。發揮主體間性的能動作用，主要是指黨員同志之間和黨群之間的相互督促。開展批評與自我批評是我們黨的優良傳統作風，每一個黨員同志都必須在具體實踐中繼承和發揚這一優良傳統。毛澤東同志在《為人民服務》一文中指出，“因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。”這就是說，我們的黨員同志要接受人民群眾的監督，積極聽取群眾意見。在我們進行黨性修養過程中必須堅持和貫徹這兩點，如果我們既敢于批評，又善于批評，又能虛心地接受批評，就一定能很好地發揚黨的優良傳統作風，克服不正之風，增強黨的團結，提高黨的戰斗力。

調查研究是黨性修養科學性的有力保障。毛澤東同志在《反對本本主義》一文中明確提出：“沒有調查，就沒有發言權”。重視調查研究，是堅持馬克思主義的世界觀和方法論，堅持實踐觀點和群眾路線的具體體現。我們黨員同志進行黨性修養也要積極踐行這一方法。毛澤東同志指出，“中國革命斗爭的勝利要靠中國同志了解中國情況” ④中國特色的社會主義的建設，和諧社會的建設何嘗不是“要靠中國同志了解中國情況”呢？黨員同志進行黨性修養，必須認識到這一點。只有多進行調查研究，才能更加了解我國社會發展的具體情況，才能更好地理解和認識社會發展中存在的問題，才能真正地達到想人民之所想，急人民之所急，進而才能將全心全意為人民服務的宗旨落到實處。

加強黨性修養重在實踐。從實踐出發解決人與世界的關系問題是馬克思主義哲學實現偉大哲學變革的實質和關鍵。所以，我們共產黨人加強黨性修養，一定要樹立明確的實踐觀，堅持以實踐為本的黨性修養觀。

在修養黨性的過程中，理論學習與思想意識層面的修養都是十分必要的，但我們可以看到，任何高尚的情操，優秀的品質，偉大的精神都是建立在實踐基礎上的，脫離了實踐都將成為無根之木，無源之水。（作者為重慶理工大學副教授）

注釋

①《鄧小平文選》（第1卷），北京：人民出版社，1994年，第328頁。

②李篤武：“社會轉型期主流意識形態認同危機與對策”，《河南師范大學學報》，2006年第2期。

③《劉少奇選集》(上)，北京：人民出版社，2004年，第104頁。

④《毛澤東選集》（第1卷），北京：人民出版社，1991年，第115頁。