興趣是學(xué)生學(xué)好英語的內(nèi)動力

〔關(guān)鍵詞〕 英語教學(xué);興趣;師生關(guān)系;課堂氣氛

〔中圖分類號〕 G633.41〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕 C

〔文章編號〕 1004—0463(2010)08(A)—0056—01

興趣是最好的老師，沒有興趣就沒有求知欲。英語教學(xué)成功與否，很大程度上取決于教師能否在教學(xué)中適時地激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。只有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，才能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性，才能提高英語教學(xué)的質(zhì)量和效率。

一、建立融洽的師生關(guān)系

“親其師，信其道。”融洽的師生關(guān)系能增強(qiáng)學(xué)生對教師言行的認(rèn)同程度，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。這是教育心理學(xué)的一條普遍規(guī)律，中學(xué)英語教師需要牢牢把握這一規(guī)律。

在教學(xué)活動中，教師對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和正直無私的品德，同樣是贏得學(xué)生尊敬和信任的基礎(chǔ)。教師要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，了解他們的喜怒哀樂，為他們解答學(xué)習(xí)和生活中的難題，做他們的知心朋友，使他們認(rèn)識到教師的一切努力都是為使他們更快更好地掌握英語這門未來生活中不可缺少的語言。思想上的共識，必然增強(qiáng)學(xué)生對教師的信任，從而形成良好的師生關(guān)系，提高課堂教學(xué)效率。這雖然有點“功夫在外”的味道，但經(jīng)驗告訴我們，這是中學(xué)英語教學(xué)乃至一切中學(xué)課程教學(xué)取得成功的至關(guān)重要的前提。

二、追求生動活潑的課堂氣氛

如果說教師的高尚人格和得體的行為是吸引學(xué)生對其所授課程產(chǎn)生興趣的前提，那么，教師的授課藝術(shù)和技巧就是培養(yǎng)學(xué)生對該門課程產(chǎn)生濃厚興趣的關(guān)鍵。

英語教學(xué)過程本來就是一個寓教于樂的交際活動過程，目前使用的新教材的編排也體現(xiàn)了這一特點，新教材把對學(xué)生交際能力的培養(yǎng)作為主線貫穿于課本的始終，不但教學(xué)生語法，而且教學(xué)生如何使用英語，通過使用英語來學(xué)習(xí)英語，使英語教學(xué)過程成為交際的過程。各單元的對話既有相對的獨立性，又有連貫性，給學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)英語提供了有利條件。如果教師能夠針對教材的特點，精心設(shè)計教學(xué)過程，充分考慮各個教學(xué)環(huán)節(jié)，把知識性和趣味性融為一體，相信學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣會很高。這里必須強(qiáng)調(diào)的是，在教學(xué)中教師要力求將生動活潑的課堂氣氛和對學(xué)生的嚴(yán)格要求有機(jī)地結(jié)合起來。

三、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

首先，在課堂教學(xué)中，教師要增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。比如，在教單詞時，可利用圖片、實物等進(jìn)行教學(xué)，能表演的動作盡量表演出來，使學(xué)生一目了然。例如，教時間的表達(dá)法時，可以做一個掛表，一邊轉(zhuǎn)動指針，一邊指導(dǎo)學(xué)生練習(xí);教感嘆句時，盡量夸張要感嘆的詞，又有表情又有動作，學(xué)生既容易理解，又印象深刻;教祈使句時，讓學(xué)生做相關(guān)的動作。

其次，在授課時教給學(xué)生新詞也是非常必要的。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，大量新詞應(yīng)運而生。新詞與生活關(guān)系密切，如Internet，WTO，clone等。例如，筆者在講縮略詞APEC時，讓學(xué)生展開與此相關(guān)的時事或新聞的討論，課后讓學(xué)生到圖書館或網(wǎng)上查詢這方面的知識。

再次，給學(xué)生介紹一些英語諺語。例如，學(xué)習(xí)動物的英語單詞時讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些關(guān)于動物的諺語，如:Love me，love my dog.這樣，不僅擴(kuò)大了學(xué)生的視野，而且激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

總而言之，濃厚的學(xué)習(xí)興趣對于中學(xué)生來說尤為重要。因此，我們在英語教學(xué)中要不斷地激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛，這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量，使英語教學(xué)呈現(xiàn)新的局面。